感恩父母串词主持词(五篇).pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

感恩父母串词主持词(五篇)

感恩父母串词主持词篇1

女1：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。

男1：是我们敬爱的父母。

女2：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。

男2：是我们亲爱的父母。

女1：父母赋予了我们生命

男1：父母给了我们温暖的家庭

女2：我们沐浴着父爱的阳光长大；

男2：我们滋润着母亲的真情成长；

女合：是他们让我们体验了生命；

男合：是他们让我们茁壮地成长；

合：四（7）班《感恩父母》主题队会现在开始。

女1：首先让我们用心聆听×带来的故事《汶川母亲》。

男1：我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。

男2：有一个人最要感谢女2：有一个人最应感恩男2：她就是

——“妈妈”女2：妈妈的吻是甜蜜的，男2：妈妈的吻是神奇的，

女2：妈妈的吻鼓舞了我，让我充满了爱的力量。男2：请

欣赏笛子独奏《妈妈的吻》，表演者杨溯

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

女1：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；

男1：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。女1：请听诗朗诵《父

爱母爱》。

男1：我们沐浴着父爱的阳光长大；女1：我们滋润着母爱

的真情成长；男1：是他们让我们体验了生命；女1：是他们让

我们茁壮地成长；男1：请欣赏小组唱：《共同长大》

男2：母爱的光泽很多时候，不在轰轰烈烈中表现，而是从

琐碎平凡的小事中闪现。女2：我们每天都从一顿饭、一杯茶、

一声叮咛、一句牵挂之中，感受着母爱的温暖，虽然那么朴实平

凡，但却那样的无私伟大！

男2：请欣赏小品：《知错就改的小刚》

女2：看完这个小品，像小刚一样做个知错就改的孩子，

勇敢地说出自己做得不对的地方吗？（学生发言）

男2：看到大家能坦然表达自己的内心，我们的父母一定会

感到无比欣慰。

男1：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一段舞蹈，都是对

父母爱的表达。女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1：学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好，睡不

够，学习太枯燥，玩游戏的时间太少太少。

男1：请你看看下面大屏幕所展示的这组图片，看完后你还

会抱怨自己所拥有的一切吗？

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

女1：看完这些事迹，你有何感想呢？我们应该如何感恩父

母呢？请队员们互相讨论一下。（学生发言）

男2：感恩每一朵白云，编织我梦想。

女2：感恩每一缕阳光，托起我希望。

男2：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。

女2：感恩帮助我的人，使我感受善良。

合：让我们在感恩的世界里，感受世界的和谐美丽。

女2：让我们一起唱响《感恩的心》

女：谁言寸草心，“报得三春晖”，感恩让我们的生活充满爱。

男：感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合：亲爱的老师们：请你们相信，我们一定会懂得滴水之恩，“

涌泉相报”！男：四（7）班《感恩父母》主题队会到此结束。感

谢各位老师。

感恩父母串词主持词