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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

一般高等学校选拔优秀专科生

进入本科阶段考试试题（管理学）剖析

一般高等学校选拔优秀专科生

进入本科阶段考试试题（管理学）

一、单项选择题（每题2分，共40分）在每题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将

其代码写在题干背面的括号内。不选、错选或多项选择者，该题无分。

1．在管理实践中，管理的四种职能一般是次序履行的，即（C）

A．计划、控制、组织、领导B．计划、领导、组织、控制

C．计划、组织、领导、控制D．组织、计划、领导、控制

【解析】有关管理的职能，目前重要有三职能说、四职能说、五职能说、七职能说。一般

地，四职能说最为常见。其排列次序为：计划、组织、领导、控制。可参看本书页。

2．管理的本质是（B）

A．组织B．协调C．领导D．控制

【解析】这重要考查对管理概念的了解，属识记内容。可参看本书页。

3．如下何种组织形式最直接体现了管理劳动专业化分工的思想（B）

A．直线制B．直线职能制C．事业部制D．矩阵制

【解析】本题重要考查组织结构形式的有关内容。答案为B。

4．人际沟通中会受到各种“噪音干扰”的影响，这里所指的“噪音干扰”也许来自于（A）

A．沟通的全过程B．信息传递过程C．信息编码过程D．信息解码过程

【解析】沟通指的是信息在两个或者两个以上的人中传递的过程。人际沟通的影响原因诸

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

多，这些影响原因也就是噪音，它起源于沟通的全过程。故选A。

5．企业管理中，管理人员的管理幅度指的是（A）

A．直接管理的下属员工数量B．直接管理的下属部门数量

C．所管辖的所有下属部门数量D．所管辖的所有员工数量

【解析】这重要考查管理幅度的概念，属识记内容。详细内容见本书页。答案为A。

6．管理系统中，最能动、最核心的要素是（B）

A．管理目标B．管理主体C．管理对象D．管理环境

【解析】本题目考查对管理机制的了解，属识记内容。详细内容参看本书页。

7．“一长制”领导标准最适宜在企业组织的哪一个系统中落实（C）

A．决议系统B．参谋系统C．指挥系统D．监督系统

【解析】本题目重要考查组织设计标准的了解。参谋、监督、决议系统需要发挥众人的作

用，只有指挥系统必须“一长制”。故答案选C。

8．企业管理者可分为基层管理者、中层管理者和高层管理者，高层管理者重要负责制定（D）

A．短期操作性决议B．局部程序性决议C．日常程序性决议D．久远全局性决议

【解析】本题目重要考查对决议分类、管理者层次的了解。答案应为D。

9．古人云“运筹于帷幄之中，决胜