精品解析：天津市第七中学2024-2025学年高二上学期12月月考语文试题（原卷版）.docxVIP

天津市第七中学2024-2025学年高二上学期12月月考语文试题

（本试卷满分150分，2.5小时，请把答案填涂在答题卡上）

一、语言文字运用（每小题3分，共12分）

阅读下面的文字，完成各题。

传统史官将宋徽宗列入负面教材，认为他应该为北宋末年的“靖康之耻”负最大的责任。《宋史·徽宗本纪》的记戴就是对宋徽宗的___________________:“特恃其私智小慧，用心一偏，疏斥正士，狎近奸谀……君臣逸豫，相为诞谩怠弃国政，日行无稽。”今日主流的历史研究者对宋徽宗的评价，基本也是持类似的观点。但另一方面，哪怕是那些对宋徽宗的治国理政很___________________的人，也无法否认他在艺术领域的才华与成就。在当时，金国的皇帝章宗就是宋徽宗的粉丝，他的书法“悉效宣和字（瘦金体）”，他还刻意模仿徽宗的绘画偏好。而在今天，（）。

传统史官秉承经史观念，强调修史的目的是“以史为鉴”，因此容易出现裁剪历史、以是非遮蔽史实、忽视历史丰富性的问题。从某种意义上说，宋徽宗本人就是这种史笔的“牺牲品”。美国华盛顿大学教授、汉学家伊沛霞女士的《宋微宗》一书却________，立足于史料，呈现了一个立体化而非脸谱化的宋徽宗形象，展现了一名“艺术家皇帝”的个人魅力，读来令人_____________。伊沛霞女士凭借一种异于国内历史研究者的视角，利用西方学术背景来解读人物，她更对宋徽宗充满了“理解与同情”。这种解读有助于我们摆脱单一视角来看待这位个性鲜明的北宋君主虽然伊沛霞对宋徽宗的某些辩解缺乏足够的说服力，但她对宋徽宗的整体还原还是成功的。

1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A.不刊之论不以为意不落窠臼拍案叫绝

B.盖棺论定不以为然不落窠臼耳目一新

C.不刊之论不以为然别出心裁拍案叫绝

D.盖棺论定不以为意别出心裁耳目一新

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.徽宗的艺术魅力吸引很多文艺青年，他被亲切地称为“胖佶”

B.徽宗被亲切地称为“胖估”，他的艺术魅力吸引很多文艺青年

C.很多文艺青年也被徽宗的艺术魅力吸引，亲切地称他为“胖佶”。

D.很多文艺青年亲切地称他为“胖估”，被徽宗的艺术魅力吸引。

3.文中划横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.伊沛霞女士以一种异于国内历史研究者的视角，西方学术是她解读人物的背景，她更对宋徽宗充满了“理解与同情”。

B.伊沛霞女士利用西方学术背景，突破一种异于国内历史研究者的视角来解读人物，因此她对宋徽宗充满了“理解与同情”。

C.伊沛霞女士以一种异于国内历史研究者的视角，对宋徽宗充满了“理解与同情”，她是利用西方学术背景来解读人物的。

D.伊沛霞女士利用西方学术背景，以一种异于国内历史研究者的视角来解读人物，因此她对宋徽宗充满了“理解与同情”。

4.下列文学文化常识的表述，全都正确的一项是（）

①古代有“月相纪日法”，指用“朔、望、既望、晦”等表示月相的特称来纪日。其中“朔”，是指农历每月初一，“望”是指农历每月十五，“晦”是指农历每月三十。

②《柳河东集》《聊斋志异》《范文正公文集》《李太白全集》《稼轩长短句》《王右丞集》的命名方法分别是地名、书室名、谥号、字、号、官职。

③《老人与海》《复活》《伶官传序》《苏武传》等作品中的人物形象分别有桑迪亚哥、玛丝洛娃、李存勖、上官大夫。

④“旨高辞远，同风雅并体；行廉志洁，与日月同光。”和“史家之绝唱，无韵之《离骚》”这两句评语都是用来赞颂司马迁及《史记》的。

⑤贾谊《过秦论》分为上、中、下三篇，教材中所选的是上篇；鲁迅的《记念刘和珍君》收录于《华盖集续编》。

⑥西汉司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史；东汉班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史。《过秦论》和《伶官传序》都是借古讽今的史论文。

A.①②⑥ B.②⑤⑥ C.②③④ D.③④⑤

二、非连续性文本阅读（每小题3分，共9分）

阅读材料，完成小题。

材料一：

“书画同源”的说法很早。据《历代名画记》记载，最先创造文字与绘画时，二者“同体而未分”。照此，书画同源的“源”，就要追溯到象形文字了。不过“象形”在“六书”中只占其一，汉字中真正属于“象形”的不多。再把“书画同源”的概念扩大，便指向书画的工具、表现手段、艺术理念。绘画“六法”中的“骨法用笔”“经营位置”，相对于书法的笔法、构建。《历代名画记》的作者张彦远又说王献之作一笔书，陆探微作一笔画，“故知书画用笔同法”，这又把书画的“源”拉近了一步。

书法之于绘画，还可以说前者为后者提供了抽象的美学原则，而绘画也丰富了书法的美学思想。有位画家曾对我说：为什么人们常谈书法影响绘画而不大说绘画对书法的影响?我