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财务管理《宏观经济学》课程教学大纲.pdf

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《宏观经济学》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名宏观经济学

课程英文名Macroeconomics双语授课□是☑否

课程代码课程学分3总学时数48

□通识教育课程□线上

□公共基础课程☑必修☑线下

课程类别☑专业教育课程课程性质□选修课程形态□线上线下混合式

□综合实践课程□其他□社会实践

□教师教育课程□虚拟仿真实验教学

☑闭卷□开卷□课程论文□课程作品☑汇报展示□报告

考核方式

☑课堂表现□阶段性测试☑平时作业□其他(可多选)

开课

开课学院财经学院财务与会计系

系(教研室)

面向专业财务管理开课学期第4学期

课程负责人

先修课程微观经济学

后续课程金融学、计量经济学、数字经济概论

马克思主义理论研究和建设工程《西方经济学》编写组.《西方经济学》下册(第二

选用教材

版)下册.[M].北京:高等教育出版社,2023.

1..[M].北京:,2014.

高鸿业《宏观经济学》(第六版)中国经济出版社

参考书目2.[M].北京:,2015.

斯蒂格利茨.《经济学下册》(第四版)中国人民出版社

3.曼昆.《经济学原理(宏观部分)》(第五版)[M].北京:北京大学出版社,2009.

本课程在大学慕课网(慕课网-程序员的梦工厂/)、超星视频

课程资源

(/)等智慧网络教学平台相关课程的网址。

本课程为国际经济与贸易专业教育课程,属必修课程,主要学习内容包括宏观经济

的基本指标及其衡量、短期经济波动模型-产品市场的均衡、短期经济波动模型-产

品市场和货币市场的共同均衡、短期经济波动模型:总需求-总供给模型、失业、通

课程简介

货膨胀和经济周期、经济增长和经济发展、宏观经济政策等内容。通过本课程的学

习,让学生掌握和明晰宏观经济学的研究对象、相关基本理论、研究框架及中心理

论,学会利用宏观经济学理论理解国家宏观政策和社会实践现象,指导相关工作。

1

二、课程目标

表2-1课程目标

序号具体课程目标

课程目标1能运用均衡国民收入决定原理、短期经济波动的IS-LM模型和AD-AS模型、长期

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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