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2024年安徽三联学院人才招聘考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。
A.6年
B.7年
C.8年
D.5年
【答案】:B
2.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作
A.半年
B.一年
C.三年
D.两年
【答案】:D
3.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()
A.国家助学贷款和国家奖助学金
B.国家助学贷款和国家助学金
C.国家助学贷款和国家励志奖学金
D.国家助学贷款和国家奖学金
【答案】:C
4.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。
A.发展性危机
B.存在性危机
C.现实性危机
D.情境性危机
【答案】:D
5.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
A.教育法规的适用
B.教育法规的遵守
C.教育法规的实施
D.教育法规的制定
【答案】:B
6.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.操作
B.学习的迁移
C.理解
D.形成表征
【答案】:B
7.学历证书主要反映一个人()的程度。
A.受教育
B.受教育和学术
C.学术
D.科研
【答案】:A
8.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。
A.思维的逻辑性
B.思维的元认知能力
C.思维的计划性
D.思维的综合性
【答案】:B
9.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。
A.教育部
B.地方政府
C.教育主管部门
D.高等学校
【答案】:D
10.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。
A.孤芳自赏
B.自我激励
C.合理评价
D.悦纳自己
【答案】:A
11.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的自我校正能力
B.教师的自我强化能力
C.教师的教学效能感
D.教师的教学监控能力
【答案】:C
12.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。
A.有先进的教育理念
B.有广泛的交往能力
C.有独立的科研能力
D.有特色的教学能力
【答案】:B
13.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。
A.教师固定
B.分组教学
C.内容固定
D.学生固定
【答案】:B
14.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。
A.理论联系实际原则
B.客观性原则
C.发展性原则
D.教育性原则
【答案】:D
15.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。
A.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间
B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会
D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色
【答案】:D
16.教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。
A.基础
B.示范
C.保证
D.依据
【答案】:A
17.非课程性教学环节是()
A.课堂讲授
B.实验课
C.军事训练
D.习题课
【答案】:C
18.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。
A.知识、审美、品德、体质
B.知识、能力、品德、体质
C.知识、能力、品德、体型
D.思维、能力、品德、体质
【答案】:B
19.大学生自我意识发展的情况是()。
A.正处在由未成熟向成熟的过渡之中
B.各方面都未达到成熟水平
C.各方面都达到了成熟水平
D.某些方面达到了成熟水平
【答案】:C
20.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。
A.否定性服务
B.肯定性服务
C.前导性服务
D.超越性服务
【答案】:C
21.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”,他的这种归因属于()。
A.内部、不稳定的归因
B.外部、不稳定的归因
C.内部、稳定性的归因
D.外部、稳定性的归因
【答案】:
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