心理学的基本概念.pptVIP

第三节性格性格的分类A型行为模式：个性强、过分的抱负、强烈的竞争意识、固执、好争辩、急噪、紧张、好冲动、大声说话、匆匆忙忙、富有敌意、具有攻击性B型行为模式：安宁、松弛、抱负较少、顺从、沉默、声音低、节奏慢等01C型行为模式：忍耐、不自信、过分顺从和合作、易于接受和忍受外界的干涉，过度压抑愤怒、怨恨等负性情绪，而对忧郁与绝望等情绪体验较多02性格的形成和发展生物学条件先天的活动水平，影响父母亲的行为反应身高、体重、体型和外貌生理成熟的早晚早熟者：爱社交、关心遵守社会常规和社会规则，给人以好的印象晚熟者：不大遵守社会常规和社会规则，一意孤行，似乎是他的言行依靠外在社会公意不如依靠他自己的态度和情感。家庭结构的健全程度（是否有父母、或只有父或母，或由继父或继母哺养）04家庭子女的多少03家长的职业02家庭经济的收入水平01三、家庭因素在性格形成中的作用家庭的气氛父母的困难处境及其忧伤的言语与苦恼表情使孩子沉默寡言、消极悲观，甚至玩世不恭或者锻炼得坚强、懂事和早熟）儿童在家庭中的作用（孪生姐妹）双亲的教养态度母亲的亲密、温暖、柔和、密切及她的社会观点对儿童的社会化十分重要附表母亲的态度与儿童的性格1母亲态度儿童性格2支配的服从、无主动性、消极、依赖、温和3照管过甚幼稚、依赖、神经质、被动、胆怯4保护的缺乏社会性、深思、亲切、情绪安定5溺爱的任性、反抗、幼稚、神经质6顺应的无责任心、不服从、攻击、粗暴7忽视冷酷、攻击、情绪不安、创造力强、社会的8STEP03STEP04STEP01STEP02拒绝的神经质、反社会、粗暴、企图引人注意、冷淡残酷的执拗、冷酷、神经质、逃避、独立民主的独立、爽直、协作、亲切、社交专制的依赖、反抗、情绪不安、自我中心、大胆的父母教养方式与职业选择接纳型父母方式温暖、民主，各类层次的需求不会缺乏择业方式能做独立的选择关心子女型过度保护型过度要求型父母表现毫无保留地满足子女的生理需要，不见得能满足子女对爱与自尊的需求，即使这些需求都得到满足，子女的行为未必表现出社会认可的行为对子女的生理需求的满足往往附加某些条件，当子女表现出顺从的行为或父母认可的行为，生理需求或爱才能得到满足子女择业表现出较多的人际倾向，而且不是出自防御的心理机制：服务、商业、文化、艺术与娱乐或行政（商业组织）也有强烈的人际倾向，但有时出自一种潜意识的防卫作用——害怕无法从人群里得到较高层次需求的满足：科技、户外活动interlligence第一章绪论心理学的基本概念医学心理学黄学军2004年4月13日在一般人看来，心理学多少有些神秘的色彩。所谓“知人知面不知心”，而心理学却要把这个不知的“心”都看透了。其实，这里面有不少的误解。科学的心理学迄今已有一百余年的历史。从日常现象谈心理学“人心可测”——心理学的科学性因果推断生理反应言行表现说谎者的动作美国心理学家艾克曼研究说谎的人会有下列动作：1、?双唇紧闭2、?微笑但不牵动眼睛周围肌肉3、?悲伤时，前额缺乏感情4、?面部同一表情持续10秒钟以上5、?脸上神情一闪即逝，超过思想速度6、?应可明确迅速答复问题时却犹豫不决思索假答案的信号包括谈话时眼神游移、段落间停顿、重复说话内容、脸部和身体都缺乏生气。第一节心理学的研究对象心理学的研究对象是心理现象。心理学主要研究人的心理现象动物的心理现象个体的心理现象群体的社会心理现象观察和分析行为心理过程、心理倾向和心理特征01心理特征个性心理03个性倾向性05心理过程2．心理倾向02个性心理特征04自我06动机：动机冲突1双趋冲突2双避冲突3趋避冲突4意识——正被人觉察到的心理现象。（三）意识和无意识01无意识意识不到的，也不能进行自觉调节和控制的。比如自动化了的活动。无法回忆起的记忆或无法理解的情绪常属于无意识之列。偶尔，失言或说溜了嘴、笔误，会把自己无意识的愿望泄露出来。外界环境；自己的行为目标；认识、情绪和意志行动中的心理活动和心理状态；自己的身心特点和行为特点。0201心理学的门类第二节心理学的门类02普通心理学、实验心理学、比较心理学、年龄心理学、生理心理学和社会心理学等。（一）基础领域03教育