五年级下册语文按要求改句子训练.docxVIP

五年级下册语文

按要求改句子训练

?(1)侯老师说：“我们班的同学学习快板非常认真。”（改成转述句）?

侯老师说，他们班的同学学习快板非常认真。

?(2)我非常想念童年住在北京城南的那些景色和人物。（改成反问句）?

难道童年住在北京城南的那些景色和人物不值得我想念吗?

?(3)在“六一”儿童节上，他光荣的加入了中国少年先锋队员。（修改病句）??

在“六一“儿童节那天,他光荣地加入了中国少先锋队。

(4)丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）

丝绸之路即是一条商贸大道，又是一条友谊之路。

(5)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩句）??

心灵中充满了想法。

(6)樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（将两个句子连成句话）

因为樱桃树和李子树都不大结果，所以觉得他们并不存在。

(7)走了许久，远远地望见了一条河。（改为比喻句）????

走了许久,远远的望见一条犹如玉带的河。

他家的住房太小了。（改为夸张句）?

他家的住房太小了，只有巴掌大。

(8)科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发明了冰岩温度变化的规律。（改病句）??

科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现了冰岩温度变化的规律。

(9)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为陈述句）

我想念童年住在北京城南的那些景色和人物。

(10)?2008年9月25日21时10分，“神舟”七号载人飞船顺利升空。（缩句）??

飞船升空。

(11)?妈妈对小英子说：“总是问，总是问，我不知道你为什么有那么多问题呢？”（转述）?

妈妈对小英子说，总是问，总是问，她不知道小英子为什么有这么多问题。

(12)我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。（变为双重否定句）?

我不得不承认自己佩服骆驼的沉稳性格。

(13)?妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。”（改为转述句）?

妈妈对小明说，今天晚上她要加班，让他照顾好自己。

(14)?教室里很安静。（改为夸张句）?

教室里真静，就连掉一根针都听到。

(15)?齐国人怎么这样没出息，干这种事？（改成陈述句）?

齐国人干出这种事很没出息。

(16)?难道你必须用蜡烛吗？（改成双重否定句）?

难道你不能不用用蜡烛吗？

(17)?这个房间很暗。（改成夸张句）?????????

这个房间很暗,到了伸手不见五指的地步。

杰奎琳的笑容很纯洁。（改成比喻句）?

杰奎琳的笑容像春天里含苞未放的小桃花一样的纯洁.

(18)难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（换一种说法，意思不变）???

他难道还能从柴房搬出一窝兔子？

(19)?从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成反问句）??

从这以后，难道楚王还敢不尊重晏子？

(20)?一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。（缩句）?

将军守候。

(21)?一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（缩句）?

旅客望着卫士出神。

(22)?爸爸只是在想孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（换种说法，意思不变）?

爸爸不仅是向孩子们介绍白杨树，而且也是他在表白着自己的心。

(23)小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句）???

小孩掉进河里,我们难道能见死不救吗?

(24)?我童年的发现很可笑。我很快乐，难以忘怀。（用关联词连句）?

（虽然）童年的发现很可笑，（但是）我很快乐,难以忘怀。

(25)?高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）?

白杨树排列在两旁。