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百学须先立志。——朱熹

2025年教师学习计划

2025年教师学习计划1

一、指导思想

学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不

仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升

的需要每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的

进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，为了做一

个深受学生喜欢的老师，创建高效的课堂。能更加深入地研

究教材，根据学生特点研究切实可行的课堂教模式。

二、进修目的

为了顺利完成教育教学任务，为了要面向全体学生，关注每个学生的情感，

激发他们学习地理的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；

整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，地理知识，情感态度，学

习策略和文化意识的发展为基础；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，

倡导体验参与，让地理成为学生学习生活中最有趣的学科，让他们在使用和学习

地理的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。

三、进修内容

积极参加进修学校组织的各种培训学习和河北省农村中小学教师的国培计

划，通过学习大学地理的学习等让自己的知识面和授课水平得

到提高，系统学习大学地理课程，扩大知识面，让自己能轻松的驾驭课堂。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

四、方法措施

1、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高

质量的教学随笔、教育故事等。、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理

论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课

堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和必威体育精装版的研究成果，通过网

络和电视提高自己的地理水平。

3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时

间。

4、积极参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育科研能

力。

5、善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自

己的教学特色。

五、进修安排

2月份3月份，学习整理整个初中的基础知识点。

4月份世界地理，

5月份人文地理学

6月份系统自然地理学

2023年教师学习计划2

一、现状分析：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

我园35名专任教师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率

为68%，现在已取得专科学历的教师全部在进修本科，学历合格率100%。现在所

有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件，教师计算机初级证书达标

率为100%。但存在着教师理论不深不透，基本功不扎实，缺少保教经验，没有

真正树立起正确的教育观、儿童观，运用现代化设备的能力还不够，对新教材的

理解和运用不到位，不会灵活处理教材。

二、措施：

1、加强对新《纲要》的学习培训，通过创新案例评比、优秀活动设计、教

育活动观摩等解读纲要内容，用新理念指导自己的教育行为，努力实现新形势下

教师角色的转变。

2、采取“走出去，请进来”等多种形式，加强对教师五项技能、多媒体课

件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞

好园本培训