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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
《伶官传序》阅读练习及答案
文言文阅读
(一)
呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以
得天下,与其所以失之者,可以知之矣.
XXX之将终也,以XXX赐XXX而告之曰:“梁,吾仇
也;燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此
三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”XXX受而
藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以
锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之.
XXX系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还XXX,
而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,
一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣
相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得
之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:
“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,XXX可以亡身,自然之
理也。
故方其盛也,举天下豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十
伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而
XXX多困于所溺,岂独伶人也哉!
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
(《伶官传序》XXX)
(二)
XXX既好俳优又知音能度曲至今XXX之俗往往能歌其声
谓之“御制”者皆是也。其小字亚子,当时人或谓之亚次。又别
为优名以自目,曰XXX。自其为王,至于为天子,常身与俳
优杂戏于庭,伶人由此用事,遂至于亡……逾年,而伶人屡以
为言,XXX谓XXX曰:“吾已许XXX矣,使XXX见此二人。
公言虽正,然当为我屈意行之。”卒以俊为景州刺史,德源为
宪州刺史。
(节选自《新五代史·伶官传》4.以下句中加点词的解
释.不精确的一项是
A.函梁君臣之首函:用木匣子装
B.又知音,能度曲度:谱写
C.XXX可以亡身逸豫:犹豫
D.则遣从事以一少牢告庙从事:泛指一般的属官
5.下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是
A.尔其无忘乃父之志抑本其成败之迹
B.以三矢赐XXX而告之然当为我屈意行之
C.而身死国灭,为天下笑若属皆且为所虏
D.原XXX之所以得世界师者,所以传道受业解惑也
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
6.下列对文中画线句子断句正确的一项是
A.XXX既好俳优\又知音\能度曲\至今汾晋之俗\往
往能歌\其声谓之“御制”者皆是也。
B.XXX既好\俳优又知音\能度曲\至今汾晋之俗\往
往能歌其声\谓之“御制”者皆是也。
C.XXX既好俳优\又知音\能度曲至今汾\晋之俗\往
往能歌\其声谓之“御制”者皆是也。
D.XXX既好俳优\又知音\能度曲\至今汾\晋之俗\
往往能歌其声\谓之“御制”者皆是也。7.下列对文章内容和写
法的理解与分析.不正确的一项是
A.作者开篇一叹一问,一退一进,提出中心论点:盛衰之
理,因为人事。一起笔就收回对汗青的深厚感伤,不仅使论点
醒人耳目,而且为全文定下了叹惜的基调。
B.本文主要利用例证法,以论带史,以史证论。作者从得
与失
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