2025年《中国教育史》复习题 .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

《中国教育史》复习题

授课地点——院内

一、选择题

1.古代教育起源于B。

A.与人类同步产生B.生产劳动C.生产关系

2.墨子的教育思想中，最有特色的是A。

A．科学技术教育B.政治道德教育C.生产劳动教育

3.“六艺”中除了《诗》、《书》、《礼》、《乐》和《春秋》外，还有B。

A．《中庸》B.《易》C.《论语》

4.《学记》中提出了“预、时、孙、摩”的施教原则，其中，“孙”指的是A。

A．循序渐进B.及时施教C.因材施教

5.韩愈关于人性的看法是A。

A.“性三品”B.“性本恶”C.“性本善”

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

6.洋务派在创办企业的同时，招聘外国教习，兴办外语学堂，当时也叫“方言教育”。

在1862年创设了B。

A．上海广方言馆B.京师同文馆C.天津水师学堂

7.张之洞的教育代表作是A。

A．《劝学篇》B.《大同书》C.《师说》

8.癸卯学制于B公布实行。

A．1903年B.1904年C.1905年

9.马克思主义教育理论家杨贤江的代表作是B。

A．《颜氏家训》B.《新教育大纲》C.《家庭教育》

10.“思想自由、兼容并包”是C改革北京大学时提出的办学方针。

A．陶行知B.黄炎培C.蔡元培

11.在教育对象的问题上，B提出了“有教无类”的主张。

A．墨子B.孔子C.荀子

12.《学记》中的“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困，然后能