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第2课古代世界的帝国与文明的交流 课件(共46张PPT)统编版(2025)必修中外历史纲要下.pptxVIP

第2课古代世界的帝国与文明的交流 课件(共46张PPT)统编版(2025)必修中外历史纲要下.pptx

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【思考】从最初的文明诞生到公元5世纪,在分布上呈现出怎样的特点?

印洋;

一、古代文明的扩展

不列颠

欧洲州

大高卢

意黑海

伊比利亚利

海腓尼基亚伊朗州

足埃阿

非恒河

罗及参纪拉印

①分布面积逐渐扩大;②从最初的独立状态到连成一片;;

【探究】哪些因素促使古代世界农耕文明的范围和影响不断扩大?

材料由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更

多的孩子。为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地方出现农业。所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。——钱乘旦《西方那块土》

必然性:生活稳定,人口增长,人地矛盾突出;

可能性:①比较发达的社会分工;

②相对较高的劳动生产率;

③复杂的社会组织和管理系统;;;

尊洛印à参针

赫梯帝国

叔利亚;

2.古代西亚文明的扩展

方向:从两河流域南部向周

边地区扩张。

(1)古巴比伦王国(前18世

纪-前1595年):前18世纪古巴比伦第六代王汉谟拉比首次实现两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸。

一个半世纪以后,古巴比伦

王国迅速衰落,取而代之的

是亚述。;;

亚述是古代两河流域北部的古国。公元前8世

纪,亚述大举向外扩张,建立亚述帝国。亚述帝国组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内的多兵种部队,几乎战无不胜。——教材图片说明

强大的军队;;

公元前8—前6世纪,古

希腊人向地中海和黑海周边地区移民,建立了许多殖民地。这些殖民地后来大多发展为独立的城邦,政治制度和经济制度大多照搬母邦,但政治上是独立的,母邦一般无权干涉。;;

R东尼关媒

哈硬良长测;;;;

1.波斯帝国(前553-前330年,中国春秋战国时期)

(大流士一世)把全国分为20个行省,每个行省由一名总督管理,总督是

王国利益的代表。每个行省都征收赋税以及贡品。由于总督在自己的统治范

围内拥有绝对的权力,于???国王派出密探,来监视总督的行为,使得他们忠于

国王。他采用并改进了亚述人所使用的驿站制度,修建了连接帝国各地的交通网,使得密探、征税官以及商人可以很容易地在国内旅行。;;

践;;

16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,

他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁,他

以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。

32岁,建立起了一个西起希腊、马其顿,东到印

度河流域,南临尼罗河第一瀑布,北至药杀水的以巴比伦为首都的庞大帝国,至今无人超越。

他是一个真正马背上的皇帝,一生东征西讨,

没有打过一次败仗。前323年突然发病致死,没有指定继承人,导致帝国迅速瓦解。;

伊苏斯之战击败大流士三世

前331年

OX高加米亚

波斯

巴比伦;

马其顿方阵;

2.马其顿·亚历山大帝国(前336-前323年,中国战国时期)

(2)制度:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授。地方实行行省制,任用

马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化(希腊化时代)。

【课堂探究】马其顿·亚历山大帝国的建立带来了哪些影响?

材料一希腊化时代,是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里,古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。

——陈恒《希腊化时代研究的历史与现状》

材料二为了报复提尔人的坚决抵抗,马其顿人屠杀八千提尔人,被俘当奴隶的共

约三万人!公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地,并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶,底比斯从此灭亡。

消极:给东方人民带来了巨大的灾难;

积极:促进了东西方经济和文化交流。;

AACTRIA

PARTHA

oB

塞琉古

亚洲部分;

395年476年1453年

东罗马帝国

(拜占庭帝国);;

50

40

前179

科尔多直。

西班;;

次塔布连

布检加

挑策名。拉

加的的;;;

⑤3世纪后,官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重,同时,边境压力

也逐渐增大。

⑥395年,狄奥多西一世将帝国分给两个儿子,实行东西分治,帝国分裂。

⑦476年,西罗马帝国在内忧外患下灭亡,西欧奴隶制度崩溃,进入封建社

会(中世纪);

1453年,东罗马帝国被奥斯曼帝国

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