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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

幼儿园传染病防控措施

一、经常性预防措施

1.创造良好的卫生条件：消毒、通风

2.培养幼儿养成良好的卫生习惯：勤洗手，不对着人咳嗽、打喷

嚏，不随地吐痰，不乱扔擤鼻涕的纸巾，不抠鼻孔，养成用鼻子呼吸的

习惯，

3.提高幼儿的免疫水平：预防接种、体格锻炼、生活习惯。

二、幼儿园出现疫情时的预防措施

1.五“早”原则：早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

2.消毒：物表消毒、空气消毒。

三、常见传染病知识及防治措施

（一）流行性感冒

病原体流感病毒

潜伏期1-7天

传染源流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源

班级隔离期无新病例出现起隔离一周

传播途径主要通过近距离空气飞沫传播，也可通过口

腔、鼻腔、眼睛等处粘膜直接或间接接触传播。接

触患者的呼吸道分泌物、体液和污染病毒的物品也

可能引起感染。

流行特点1.突然发生，迅速蔓延，2～3周达高峰，发病

率高，流行期短，常沿交通线传播。通常流行3～4

周后会自然停止，发病率高但病死率率。2.通常为

先城市后农村，先集体单位，后分散居民。甲型流

感常引起爆发流行，甚至是世界大流行，约2～3年

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

发生小流行1次。乙型流感呈爆发或小流行，丙型以

散发为主。3.流行季节：四季均可发生，我国北方

地区流行高峰一般发生在冬春季。

临床表现常突然起病，畏寒高热，体温可达39-40℃，多

伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退

等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流

涕、胸骨后不适等。颜面潮红，眼结膜外眦轻度充

血。如无并发症呈自限性过程，多于发病3-4天后体

温逐渐消退，全身症状好转，但咳嗽、体力恢复常

需1-2周。

防疫措施1.室内空气流通（频繁有效的对流通风至

关重要），高峰期避免去人群聚集场所。及时隔离

流感样病例及与流感样病例密切接触者。

2.咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等，避免飞沫传

播。

3.经常彻底洗手，避免脏手接触口、眼、鼻。

4.流行期间如出现流感样症状及时就医，并减

少接触他人，尽量居家休息。

5.流感患者应呼吸道隔离1周或至主要症状消

失。患者用具及分泌物要彻底消毒。

6.加强户外体育锻炼，提高身体抗病能力。

7.秋冬气候多变，注意加减衣服。

8.接种流感疫苗是其他方法不可替代的最有效

预防流感及其并发症的手段。

返园条件临床症状彻底消失

（二）流行性腮腺炎