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四年级上册数学课件;第五单元
倍数和因数;1、在自主计算、交流、判断等数学活动中，经历认识倍数的过程。
2、知道倍数的含义；在1～100的自然数中，能找出10以内某个自然数的所有倍数。
3、积极参与数学活动，在用已有知识和经验学习新知识的过程中，获得成功的体验。;皮帽价钱是布帽价钱的几倍？;90÷18＝5没有余数，就说90是18的倍数。;（1）;第一组算式中，谁是谁的倍数？;在1～50的自然数中，分别找出4和6的倍数。;80÷16;2.在1～100的自然数中，找出下面各数的倍数。;3.在下面的数中，找出倍数关系的数。;4.小蜗牛找倍数(找出3的倍数)。;（1）48是6的倍数。（）;这节课你有什么新的收获？;1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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