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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

幼师职业生涯规划15篇

幼师职业生涯规划1

职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时

间的浪费。我现在是一名大一新生，我学习的专业是学前教育。我立志

于幼儿教育，并笃信自己有对这个职业高度的热爱和热情，我会将我的

能力在幼教事业上尽情展现。我知道，在求职的路上会有鲜花暖日，但

也会有荆棘风雨，我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的准备，也需要

有一定的目标和方向，那就十分有必要做好我的职业规划，找准职业生

涯的道路，为日后能够逐步走向成功找到准确的方向、做足充分准备。

一、自我分析

1、个人性格分析：个人性格：我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳

重。平时态度积极、认真，有责任心，考虑问题比较周全。但是有时做

事比较犹豫，情绪化。这都是我要改正的。

2、职业性格分析：职业性格：我在班级担任过一些职务，在组织

和动手等能力上有过培养，在工作中认真负责、有创新思想，并有一定

工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中保持我的优点，改正不足，

发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的

脚步。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

3、我的优点：责任心强，有爱心、耐心；态度积极认真，工作努

力负责；学习成绩好，有一定的学习方法，乐于学习；思维活跃、精力

充沛，积极上进乐于思考和行动，并有创新的能力；在文学、唱歌、画

画等方面有一定的特长。身为学生会成员能以身作则，管好自己；为人

自信、正直、想法多。

4、我的缺点：考虑问题不够全面，做事不够果断；有时比较任性；

个性较强，固执；缺乏时间观念，做事易拖拉。

5、家庭环境分析：家庭经济条件一般，母亲是一名优秀的小学教

师。家庭成员没有太大的社会关系，只在教师这个职业方面有些关系。

家中父母对我相当关心和爱护，但不过多的过问我的学习和活动情况。

我的哥哥对我要求严格，从哥哥那里我学会了每个人都要严格要求自

己，母亲给我的影响较大，我学会了诚恳待人，诚信做事，敢于追求为，

热爱生活。

6、社会环境分析：现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的，

大量幼儿园的兴办，还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园，这样幼

儿园对幼儿教师的需求大大增加，同时给我们很多选择的机会。现在幼

儿园对幼儿的教育要求提高了，专业化的院校毕业的学生更受用人单位

青睐，但院校的学生毕业率高，所以对工作的竞争也是很激烈。

7、职业环境：幼儿园的环境很单纯，和社会无太多关系，无危险、

无职业病危险，环境状况舒适，在园内无勾心斗角的现象，无权力的争

夺，而且富有童趣，职业从各个角度来看都还算轻松，但责任重大，孩

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

子是我们服务的主要对象，对幼儿的教育是全面的，那就要求我们首先

要全面发展，对这个职业要有爱心，本职业的就业前景还是十分可观的。

二、SWOT分析

1、优势

（1）我的优势：各科成绩都较好，比较全面，并在艺体、文学等

方面有特长，兴趣广泛；做事特别认真、踏实，态度积极，责任心强；

在班级曾担任过团支书，在学校曾担任过学生会文体部副部长，组织管

理能力较强，且敢于尝试新的事物；多次在校活动中及评优中获得荣誉

证书；多次实习，拥有丰富经历。