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《数据可视化原理与应用》课程教学大纲
一、课程简介
课程中文名数据可视化原理与应用
课程英文名Principlesandapplicationofdatavisualization双语授课□是□√否
课程代码课程学分2总学时数32
□通识教育课程□线上
□公共基础课程□必修□线下
课程类别□√专业教育课程课程性质☑选修课程形态☑线上线下混合式
□综合实践课程□其他□社会实践
□教师教育课程□虚拟仿真实验教学
□闭卷□开卷□√课程论文□课程作品□√汇报展示□报告
考核方式
□√□√□√
□课堂表现阶段性测试平时作业其他（可多选）
开课学院财经学院开课系(教研室)金融工程系
面向专业金融工程开课学期第6学期
课程负责人
先修课程《Python程序设计》、《统计学》
后续课程无
选用教材2020
《大数据可视化技术》，杨尚森、许桂秋，浙江科学技术出版社，
参考书目1.2020
《大数据可视化技术》，杨尚森、许桂秋，浙江科学技术出版社，
课程资源无
《数据可视化原理与应用》面向金融工程专业开设的理论与实践紧密结合的一门
专业选修课程，是实现数据价值的重要工具，是大数据项目处理流程中最后的一个
环节。数据可视化可以将抽象的数字积累转变成为图形、表单等，让普通人可以
课程简介
快速理解数据所代表的情况或趋势。通过该课程学习，从一些基础的可视化方法开
始，逐渐延伸到可视化技术，培养学生掌握数据可视化的技术，能够独立完成数据可
视化处理工作。
1
二、课程目标
表1课程目标
序号具体课程目标
知识目标：掌握什么是数据可视化、数据可视化再大数据分析中的作用；掌握时间
课程目标1数据可视化、比例数据可视化方法、关系数据可视化方法、文本数据可视化方法、
复杂数据可视化方法、数据可视化评测。
能力目标：具有统计分析及数据分析等工具应用能力；能通过文献研究归纳解决问
课程目标2
题的技术路线并寻求可替代的解决方案
素养目标：具有良好的品德操行、职业道德和社会责任感；养成认真严谨的学习
课程目标3
态度。
表2课程目标与毕业要求对应关系
毕业
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