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跨学科融合下的小学英语教学新模式教学研究课题报告
目录
一、跨学科融合下的小学英语教学新模式教学研究开题报告
二、跨学科融合下的小学英语教学新模式教学研究中期报告
三、跨学科融合下的小学英语教学新模式教学研究结题报告
四、跨学科融合下的小学英语教学新模式教学研究论文
跨学科融合下的小学英语教学新模式教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化的推进和我国教育改革的深入,英语作为国际通用语言,其在小学阶段的地位日益凸显。然而,传统的英语教学模式往往过于注重语言知识的传授,忽视了学生综合素质的培养。跨学科融合作为一种新的教育理念,将不同学科的知识、技能和方法有机地融合在一起,有助于提高学生的综
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