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Module8Storytime;学习目标;GoldilocksandtheThreeBears;Onceuponatime,therewasagirlcalledGoldilocks.Oneday,…;First;;;;returnedtothehouse;pointedat;课堂学习;1.表示过去的时间发生的动作或存在的状态。
Igotupatsixthirtyyesterdaymorning.
我昨天早上六点三十分起床。
Ivisitedmyunclelastweekend.
上周末我看望了我的叔叔。
2.表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。
Myfatheroftenwenttoworkbybuslastyear.
我的爸爸去年经常乘公共汽车去上班。
Healwayscarriedanumbrellalastweek.
他上个星期总是带着一把伞。;主语+行为动词的过去式+其他.;常用于一般过去时的时间状语:;1.一般在动词词尾加-ed。
walk—
listen—
look—;3.以辅音字母加-y结尾的动词,变y为i,再加-ed。;写出下列动词的过去式;answerenterhurryjumplikenoticepointreturntry;6TheThreeBearsdidn’t______Goldilocksinbedatfirst.
7Goldilocksdidn’t_______tothatpartoftheforestagain.
8—Didshe______thesmallchairfirst?
—No,shedidn’t.Shetriedthebigchairfirst.
9—Didshe______thesmallbed?
—Yes,shedid.;Completethepassagewiththecorrectformofthewords
fromthebox.;1DidTomwanttogoforawalkinthedarkforest?
2Didhepickalotofblueflowers?
3Didhenoticeahouse?
4Didheknockonthedoorfirst?
;Languagepoint;AllaroundtheworldparentstelltheirchildrenFairytales.Thestoriesareexcitingandchildrenenjoylisteningtothemagainandagain.Inthestories,animalsoftenspeakandsometimespeoplebecomeanimals.Thestoriesusuallybeginwith“Onceuponatime...”;Workinpairs.Lookatthepicturesandmakesentences.
Usethewordsgiven.;Thefatherlovedthelittlegirl.;Thefatherandlittlegirlplayedgamesinthegarden.;Thelittlegirlfellofftheboatanddiedinthesea.;Shechangedintoabird.;Herfatherwatchedthebirdandwasunhappy.;Thebirddecidedtofilltheseawiththepebbles.;Putthesentencestogethertomakeastory.Remembertousewordslikeand,so,but,because,first,next,andthenandfinally.
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