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第二章被子植物的一生
知识点一种子的萌发
识记·理解
1.探究种子萌发的环境条件:
组别
种子数量
水分
放置的场所
种子萌发情况
10粒
无
橱柜
种子不萌发
10粒
一点水
橱柜
种子萌发
10粒
一点水
冰箱
种子不萌发
10粒
很多水,水淹没种子
橱柜
种子不萌发
2.探究种子萌发环境条件的实验分析:
(1)三组对照:
①2号瓶与1号瓶对照,变量是水分;
②2号瓶与3号瓶对照,变量是温度;
③2号瓶与4号瓶对照,变量是空气。
(2)区分对照组与实验组:2号瓶是对照组,1、3、4号瓶是实验组。
(3)实验结论:种子萌发所需要的环境条件:一定的水分、适宜的温度、充足的空气。
3.种子萌发的过程:
4.种子萌发的自身条件(连线):
5.计算种子的发芽率:
发芽率=发芽的种子数供检测的种子数
【易错易混】
(1)土壤贫瘠≠种子不能萌发:种子萌发初期所需的营养物质来自种子自身,与土壤的肥沃程度无关。
(2)浸没在水中的种子不能萌发:把种子完全浸泡在水中,种子因缺乏空气而不能萌发。
课堂速答
有关种子的萌发,下列说法正确的是 (B)
A.种子在萌发过程中需要光照
B.去掉种皮不影响萌发,萌发时首先突破种皮的是胚根
C.测定种子发芽率,应当挑选粒大饱满的种子用于检测
D.子叶缺失一部分的种子不能萌发
实践·应用
1.早春时节,农民播种后会用地膜覆盖,其目的主要是保障温度适宜。
2.贮存在仓库里的种子一般不会萌发。原因是缺少水分。
3.将大米播种到地里,不能萌发。原因是胚不完整。
4.豆芽菜的白嫩部分主要由种子的胚轴发育而成。
5.浇水过多时及时排水、盆底留孔是因为种子萌发需要充足的空气。
知识点二植株的生长
识记·理解
1.结合根尖的结构图示填空:
细胞特点
功能
表皮细胞一部分向外突出,形成①根毛
吸收水分和无机盐
下部细胞小,越往上细胞越大
使根不断伸长
细胞很小,排列紧密
③分裂产生新细胞
细胞较大,排列不够整齐,像一顶帽子
保护
2.幼根生长的原因:
(1)分生区细胞的分裂增加细胞的数量。
(2)伸长区细胞体积的增大。
3.叶芽的结构及其发育:
4.植物生长需求量最大的无机盐(连线):
【易错易混】
(1)成熟区不是根吸收水分和无机盐的唯一部位:伸长区也具有吸收水分和无机盐的功能,只是成熟区有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)给农作物施肥不是为了提供有机物:植物生长需要的有机物是通过叶片的光合作用来提供的,施肥主要是为了提供无机盐。
课堂速答
下列有关植物生长说法正确的是 (D)
A.根的生长是伸长区细胞体积增大的结果
B.分生区的细胞很小,排列疏松,具有很强的分裂能力
C.侧枝上的芽一定是侧芽
D.芽轴是叶芽的结构,将来发育为茎,胚轴是种子胚的结构,将来发育为连接根和茎的部位
实践·应用
1.“根深才能叶茂”,“根深”与根尖的分生区和伸长区部位细胞的活动有关。
2.“万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶是由芽发育来的。
3.竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有形成层。
4.蔬菜富含维生素,有利于身体健康。叶菜类植物应适当多施氮肥。
知识点三开花和结果
识记·理解
1.结合花的结构图示填空:
①雄蕊②花药③柱头④花柱⑤子房⑥精子⑦胚珠
2.传粉的类型:
类型
定义
图示
举例
自花
传粉
花粉落到同一朵花的柱头上
小麦、水稻、豌豆
异花
传粉
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上
油菜、苹果树、向日葵
3.受精过程(填写字母代表的内容):
a.花粉b.黏液c.花粉管d.胚珠e.精子f.卵细胞
4.果实和种子的形成:传粉和受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,受精极核发育为胚乳。
5.人工辅助授粉。
(1)目的:为了弥补自然状态下传粉的不足。
(2)方法:先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在同种植株的柱头上。
【易错易混】
(1)果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即胚珠数=种子数=花粉数=1/2精子数。
(2)果肉属于果皮:果皮是指由子房壁发育成的部分,是果实中种子以外的部分,不仅仅是果实最外面的一层薄皮,还包括我们日常所说的“果肉”等部分,裸子植物无果皮,所以没有子房壁和果实。
课堂速答
下列关于花的描述,正确的是 (C)
A.桃花的结构中,花瓣是花最主要的结构
B.所有的花都具有相同的结构,每朵花都能结出果实
C.南瓜子是由胚珠发育成的,葵花籽是由子房发育成的
D.一朵花要发育成果实,必须要有雌蕊和雄蕊
实践·应用
1.黄瓜、南瓜等植物上的“谎花”不结果,是因为“谎花”只有雄蕊,没有雌蕊。
2.油菜地里常有蜜蜂飞舞,小麦地里却没有蜜蜂,因为油菜是虫媒花,而小麦是风媒花。
3.农业生产
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