2025年高考病句试题真题分析及备考建议 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

2025年高考病句试题真题分析及备考建议

2025年高考修改病句一览表

【考情速递】

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2023年高考，教育部命制的四套试题语言文字运用部分，修改病句

题型发生了新变化。

（1）群句修改型。一段话中以小序号形式标出多个句子，指定有一

处或多处要求修改。全国甲卷、新课标Ⅰ卷经以此题型呈现。

（2）单句修改型。新课标Ⅱ卷采用传统题型，从语法层面进行修

改。

（3）删除冗余型。全国乙卷用改写的方式，有针对性地要求考生把

烦冗复杂的句子修改为简洁清通的句子。

修改病句出现了新花样。群句修改转型是重点。由一句话多个病点，

变成多句话中每句一个病点（这种形式也是修改病句的老题型）。

全国甲卷的“我们”与“古人”顺序的更换（叙事主体一致性）、新

课标Ⅰ卷中的“望其项背”“促使”两处考察，新课标Ⅱ卷“形成”一处

考察，引导考生认识到，判断句子表达恰当与否不仅要看句子本身更要看

具体的语境。

这一题型不再是简单的考察句子语法知识，在病句基础性知识点上侧

重具词义的语境推断，考察考生在语境中多类型词语（成语、词语）的实

际运用能力。

【备考建议】

一是强调基础性，一轮复习修改病句常见的病句类型要复习到位，题

型在变，知识点不变，强调基础，就是以不以不变应万变；

二是应用性，就是培养考生在具体情境中对句子、句群的整体性阅读

理解能力，利提高在语境中的对多类型词语（成语、词语）的实际运用能

力；达到基础性与应用性相结合，提高修改病句实战能力；

三是有针对性地训练，单句修改型和群句修改型同时兼顾，二轮复习

以后者为重。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2023年高考全国甲卷

事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜

沉舟”这个成语。第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。

做事一定要坚决。无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定

只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成

功。如果（前怕狼后怕虎），工作还没开始就准备下失败的退路，那样

一定不会成功。①当然，②前进的目的必须正确。③在这一点上，④我们

不能跟古人相提并论。由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的

人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，

如果坚决做坏事，那就不应当了。”

18.文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再

做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。（3分）

[试题分析](教育部考试院)

《普通高中语文课程标准》“课程目标”第2条要求“能凭借语感和对

语言运用规律的把握，根据具体的语言情境和不同的对象，运用口头和书

面语言文明得体地