2025届高考语文诗歌鉴赏手法题专练之用典(含答案) .pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2025届高考语文诗歌鉴赏手法题专练之用典

一、考情简述：

表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊方

式。它的含义非常广泛，简单来说包括各种表达方式、修辞手法、表现手法、结

构技巧等方面。

表达技巧既包括修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法的使用。

对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的表达方式、修辞手法、表现手法等

的艺术效果，评价其对表现作者的思想感情所起到的作用。考试大纲中对古代诗

歌的表达技巧鉴赏的考查要求是：鉴赏文学作品的表达技巧。表达技巧的鉴赏，

侧重于分析突出的表现手法；考查时，可以就其中的一个方面进行，也可以综合

在一起进行。鉴赏古代诗歌的表达技巧是高考的高频考点，每年必考。

二、提问方式：

（1）诗中运用了哪种表达技巧（表现手法）？请结合诗句分析。

（2）请赏析这首诗的表达技巧（艺术手法、表现手法）。

（3）诗人是如何抒发自己情感的？有何效果？

三、答题步骤

第一步：准确地指出用了什么表现手法或何种技巧。

第二步：结合诗句说说这个手法的内容。

第三步：指出运用该手法的作用（这种手法表达了诗人怎样的感情，传达了

怎样的旨趣，产生了怎样的效果等。）

四、专题练习：

（一）阅读下面这首诗，完成下面小题。

送梓州李使君①

王维

万壑树参天，千山响杜鹃。

山中一夜雨，树杪百重泉。

汉女输橦布②，巴人讼芋田③。

文翁翻教授④，不敢倚先贤。

（注）①本诗为送李使君入蜀赴任而作。梓州：隋唐州名，治所在今四川。李

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

②

使君：李叔明，先任东川节度使、遂州刺史，后移镇梓州。输橦布：织布纳

③④

税。橦木花织成的布，为梓州特产。芋田，蜀中产芋，当时为主粮之一。

文翁：汉景帝时为蜀郡太守，政尚宽宏，见蜀地僻陋，乃建造学宫，教育人才，

使巴蜀日渐开化。教授：此处指教化百姓。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联互文见义，既有视觉形象，又有听觉感受，想象雄奇壮阔，令人耳目应

接不暇。

B．颔联描绘了深山夜雨及山间飞泉悬空而下的景象，远远望去，远处泉瀑就如

同从树梢上倾泻下来似的，境界幽深秀丽。

C“”“”“”“”

．颈联写蜀中民俗民情，汉女巴人橦布芋田，紧扣蜀地特点和李使君要

掌管的职事，表达了对李使君重任在肩、前途艰难的深深忧虑。

D．全诗没有一般送别诗的感伤气氛，情绪积极，格调明快，境界高远，是唐诗

中的送别名篇。

2．结合全诗，谈谈诗歌是如何表现作者丰富的情感的。

（二）阅读下面这首宋词，完成小题。

好事近①