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北师大版数学一年级下册教学计划范文(通用5篇).pdfVIP

北师大版数学一年级下册教学计划范文(通用5篇).pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

数学一年级下册教学计划

北师大版数学一年级下册教学计划范文(通用5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将学习新的知识,有新的

感受,是时候静下心来好好写写教学计划了。相信写教学计划是一个

让许多人都头痛的事情,下面是小编整理的北师大版数学一年级下册

教学计划范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

数学一年级下册教学计划1

一、班级情况分析

这学期我继续任教一年级(4)班和(5)班的数学。一(4)班的

学生人数是58人,一(5)班的人数是60人。学生通过一个学期的新

教材学习,已经初步适应了新课程的教材特点,并能按时去完成学习

任务。

二、教材分析

这册教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的

拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法

(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。

这册教材的重点教学内容是:100以内数的认识,20以内的退位

减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上,

这册教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念,学

会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这

些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加、减法,分为口

算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分,即两位数加、减一位

数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用,又是进一步

学习计算的基础,因此,应该让学生结合计算教学,应用所学计算知

识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实

生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。

在学生初步认识了常见几何图形的基础上,本册教材安排了关于

位置与拼组图形的教学内容,设计了丰富多样的探索性操作活动,让

学生体验空间方位和所学图形之间的关系,发展学生的空间观念。在

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

量的计量方面,本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外,

还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。

“找规律”和“统计”是两部分新的教学内容。“找规律”引导

学生探索一些图形或数字的简单排列规律,初步培养学生探索数学问

题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。统计是正式教学统计初步知识

的开始,让学生学习收集和整理数据的简单方法,认识最简单的统计

图表,经历用统计方法解决问题的过程。

教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实

践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用

所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学

的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

三、教学措施

1、结合具体情境,运用小棒、图片等教(学)具进行直观教学,

并充分利用电教媒体。

2、主动与每个学生交谈,了解每个学生的情况。教学中,关注学

生参与学习活动的热情,多鼓励学生良好的行为,培养学生学习数学

的热情。

3、培养学生良好的学习习惯,逐步引导学生学会独立思考,敢于

提问,认真倾听别人的意见,乐于表达自己的想法等内在的学习品质。

4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点,通过学习喜闻乐见的

游戏、童话、故

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