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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列能体现我是“家庭小帮手”的是(??)。
A.一心-意学习,不关心家务劳动
B.早晨起床后,等妈妈叠被子
C.放学回家后,帮妈妈做饭
D.吃饭时,看到好吃的饭菜,只顾自己吃,不管别人
2.下列说法正确的是(??)。
A.班规是班级共同生活的规则
B.班规由老师一人制定
C.有时候不遵守班规也没事
3.班规一般包括了哪些方面的内容?(??)
①教室环境卫生
②用餐文明
③课堂学习纪律
④国家法律
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
4.父母在家里的(??)我们可以看得到。
A.看手机
B.看电视
C.睡觉
D.辛劳
5.哪些是自己能做的家务(??)。
A.吃饭时自己盛饭
B.登高取物品
C.拔掉电饭锅的电源
D.用天然气炒菜
6.下列属于不正当竞争方式的是(??)。
A.认真练习,为合唱比赛出力
B.选出优秀阵容合作完成黑板报
C.拔河比赛时自己班啦啦队员悄悄帮忙拉
7.下列说法中,()是错误的。
A.作为孩子,我们对家庭不用有贡献
B.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带
C.承担家庭责任需要有负责任的精神
D.家庭事务不只是大人的事情
8.哪位同学违反了班规(??)。
A.小强看见别的同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
B.新老师来上课,小丽和小华认真听讲
C.主动帮助有困难帮助的同学
9.班级之间的竞争是正常的,要采用(???)手段进行竞争。
A.不正当
B.不光彩
C.正当
10.四年级(1)班召开了班徽设计研讨会,同学们畅所欲言,下列说法不正确的是(??)。
A.陈航:班很重要,因为它是我们班级的象征
B.张可:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结
C.宋明:班微是给别人看的,只要做得漂亮就行
二.填空题(共10题,共38分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(???)。
2.国徽是(?????)的标志,校徽是(?????)的标志,班徽是(?????)的标志。
3.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的(???)。
4.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。
5.班级之间有竞争是(???)的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良(???)。
6.家务活有许多,我平时都做过(???)、(???)等家务活。
7.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
8.做家务可以增进家人的(???),帮助我们体会家庭(???),形成良好的(???),为成年后的生活打下(???)。
9.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的(?????)。
10.修改班规要遵循一定的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们班很棒,其他班级都不如我们班好。(??)
2.如果发现班规中存在问题,班规可以改进。(??)
3.班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。(??)
4.老师在讲台,上讲课,东东和强强在在下面交头接耳,讨论问题。(??)
5.班规的制订重在执行,但老师可以根据需要改。(??)
6.妈妈让小敏去楼下扔垃圾,小敏嫌烦不愿意干。??(??)
7.家庭生活中,小孩子也要尽到自己的责任。??(??)
8.我们班只有优点,没有缺点。?(??)
9.班规最好由老师一个人制订。(??)
10.我们的学习压力大,作业又多,所以不用为家人做家务。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共30分)
1.你想想父母每天为我们做了哪些事?试着体会他们的辛劳吧。
2.怎样看待班级间的竞争?
3.张文文同学想学做西红柿炒鸡蛋,可她不知道向谁学做?请你给她提供两条途径。
4.你认为班规有什么用?说说你的看法。
5.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足,那么我们可以做到哪些呢?
七.辨析题(共
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