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项目式学习法对高中英语写作的影响分析论文

摘要：本文通过分析项目式学习法在高中英语写作教学中的应用，探讨了其对提高学生英语写作能力的影响。文章首先介绍了项目式学习法的概念及其在英语教学中的优势，然后从两个维度详细分析了项目式学习法对高中英语写作的积极影响，最后提出了相应的教学建议。

关键词：项目式学习法；高中英语写作；影响分析

一、引言

（一）项目式学习法在高中英语写作中的应用

1.项目式学习法的概念及特点

项目式学习法（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学方法，强调学生在真实情境中通过自主探究、合作交流来解决问题。项目式学习法具有以下几个特点：