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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.今年春季，面对突如其来的新型冠状肺炎病毒，我们小学生积极预防，做到了少出门，不聚集，勤通风，（??），勤洗手。

A.戴口罩

B.不戴口罩

2.下列不是尊重自己的表现的是（??）。

A.维护自己的形象

B.爱惜自己的名誉

C.盲目自我贬低

D.信守自己的承诺

3.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

4.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（?）。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

5.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

6.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

7.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（??）等。

A.专心倾听他人谈话

B.没有把握的事不做

C.信守自己的承诺

D.早起早睡

8.下列做法不可取的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

9.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

10.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

二.填空题(共10题，共38分)

1.掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

2.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾（???），共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

3.联合国是当代最具（???）、（???）和（???）的政府间国际组织。

4.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

5.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

6.宽容能使我们内心保持（???）、安定。

7.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）能让我们心胸开阔。

8.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

9.国家尊重和保障（???）。

10.人类居住的地球，约71%的面积被（?????）覆盖。陆地仅占地球表面（?????）的，但却是人类（?????）的地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（??）

2.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

3.我们热爱和平，但战争从未远离。（???）

4.100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（??）

5.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

6.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（??）

7.国际组织是国际社会的重要成员。（??）

8.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

9.每年的6月5日是环境日。（??）

10.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（?）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共3题，共27分)

1.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

2.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

3.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共12分)

1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？

2.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不