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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2025年英语年度工作计划范文十篇
英语年度工作计划篇1
一、指导思想
以课改为中心,以教师和学生的发展为核心。加强校本教研,与时俱进,大
力提高教师的信息素养。认真学习新课程标准,积极探索新课程理念下的有效的
教学活动。
二、工作目标
1、加强以校为本的教研制度的建设,加强理论学习,努力提高每位教师的
自身素质与教学技能。
2、以科研促教研,以教研促教学,走教学,教研,科研一体化道路。力争
有二篇以上论文和案例在县级以上发表或交流。
三、工作重点及措施
(一)学习教育教学理论,转变教育观念
1、要继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂
志上有关教学改革的经验__,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地
改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科
教学中。
2、要组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的
目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学
习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英
语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。要求教师们对课程标准中阐
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记,并努力内化成自己的教学
思想,逐步体现在自己教学的一言一行中。
3、教师要转变观念,适应新的教学评价机制,小学英语教学评价的主要目
的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式
以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依
据。
(二)引导校本教研,提高教研质量
1、加强课程管理,要认真对待,积极指导,努力开好各年级的英语课程。
同时要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习
和运用英语的渠道,使学生乐学、爱学,以避免部分学生过早失去学习兴趣和信
心,造成高年级的两极分化。
2、定期检查英语教师的教学工作,要真正形成钻研教材,研究教法,探讨
学法的浓郁教研氛围。要帮助教师使用科学的、切实可行的方法去处理教材,提
高驾驭教材的能力,促使教师创造性地使用好新教材。
3、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语
教学的重点。因此要根据小学生学习的特点创建以活动课和任务型的教学模式。
采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法,鼓励学生大胆运用英语。同时,积极开
展各种生动活泼的英语课外活动,增长知识,开阔视野,发展智力和个性,促进
学生的发展。
(三)组织多元活动,促进教师专业成长
实施新课程的关键是要有一支数量和质量都能够得到保证的教师队伍。课程
改革对教师的教育教学水平提出了更高的要求,它的成败很大程度上决定于教师
的业务水平。因此,组织必要的培训、调研、总结、推广和竞赛活动,能够推动
教师队伍的发展。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
1、为教师的专业成长构建舞台,创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而
出。本学期将组织好理论学习小组活动;不定期地组织上示范课、研究课;继续
征集优秀教学课案,供大家学习、研讨,全面提高我校小学英语教师的理论水平
和教学能力。
2、要根据外语教学发展的新形势具体安排,制订
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