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主题教育检视问题清单及整改措施(2篇)

一、前言

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党中央决策部署，紧密结合工作实际，广泛听取各方意见，深入查找存在的问题，深刻剖析问题根源，明确整改方向和措施。现将检视问题清单及整改措施报告如下。

二、存在的主要问题

1.理论学习方面

对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够系统、不够深入，存在一知半解、浅尝辄止的情况。

在学习过程中，存在实用主义倾向，对与工作密切相关的内容学习得多，对其他方面的知识学习得少。

在学习方式上，以个人自学为主，集体学习、专题研讨、交流互动等方式运用得不够充分。

2.思想政治方面

在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，还存在一些差距和不足。

在贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示方面，还存在理解不深、把握不准、落实不到位的情况。

在面对复杂问题和困难时，还存在信心不足、勇气不够、担当精神不强的情况。

3.干事创业方面

在工作中，存在满足于现状、不思进取的情况，缺乏创新意识和开拓精神。

在工作作风上，还存在形式主义、官僚主义的倾向，对一些工作重视程度不够，抓得不实不细。

在担当精神上，还存在不敢担当、不愿担当、不会担当的情况，对一些复杂问题和矛盾缺乏攻坚克难的勇气和决心。

4.为民服务方面

在联系群众、服务群众方面，还存在不深入、不扎实的情况，对群众的需求了解不够全面、不够及时。

在解决群众关心的热点难点问题方面，还存在力度不够、效果不佳的情况，一些问题没有得到及时有效解决。

在服务群众的方式方法上，还存在创新不够、针对性不强的情况，需要进一步改进和提高。

5.清正廉洁方面

在廉洁自律方面，还存在一些薄弱环节，对一些纪律规定的执行不够严格。

在落实中央八项规定精神和反“四风”方面，还存在一些隐形变异的问题，需要进一步加强监督和整治。

在权力运行监督制约方面，还存在一些漏洞和不足，需要进一步完善制度机制，加强监督管理。

三、问题根源分析

1.思想认识方面

对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不够深刻，对其时代背景、历史地位、科学体系、丰富内涵等方面的认识还不够全面系统。

对党的初心和使命的认识还不够深刻，对其本质内涵、实现途径、实践要求等方面的理解还不够透彻。

对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的认识还不够深刻，对其重要性、必要性、紧迫性等方面的认识还不够到位。

2.党性修养方面

党性修养不够坚定，对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念还不够坚定。

党性锻炼不够经常，对党的政治纪律和政治规矩的遵守还不够严格。

党性教育不够深入，对党的优良传统和作风的传承还不够自觉。

3.担当精神方面

担当意识不够强烈，对工作中的困难和问题缺乏主动担当的勇气和决心。

担当能力不够过硬，对工作中的复杂问题和矛盾缺乏有效的解决办法和措施。

担当精神不够持久，对工作中的压力和挑战缺乏持之以恒的毅力和耐力。

4.工作作风方面

工作作风不够扎实，对工作中的任务和要求缺乏认真负责的态度和精神。

工作纪律不够严明，对工作中的违规违纪行为缺乏严肃认真的处理和问责。

工作效率不够高，对工作中的时间和资源缺乏合理的利用和管理。

5.廉洁自律方面

廉洁自律意识不够强烈，对廉洁自律的重要性和必要性缺乏深刻的认识和理解。

廉洁自律行为不够规范，对廉洁自律的规定和要求缺乏严格的遵守和执行。

廉洁自律监督不够到位，对廉洁自律的执行情况缺乏有效的监督和检查。

四、整改措施

1.加强理论学习

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平。

加强对党史、国史、改革开放史等方面的学习，不断增强“四个自信”。

结合工作实际，加强对业务知识的学习，不断提高工作能力和水平。

2.坚定理想信念

加强党性修养，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

加强对党的路线方针政策的学习，坚决贯彻落实党中央决策部署。

加强对习近平总书记重要指示批示的学习，不折不扣抓好贯彻落实。

3.增强担当精神

强化责任意识，认真履行岗位职责，敢于担当、善于担当。

加强对干部的教育培养，提高干部的担当意识和能力水平。

建立健全激励机制，鼓励干部担当