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数学《左右》教案7篇
教案的设计要围绕学生的需求展开,以便在实际教学中有效提高他们的学习兴趣和参与度,教案中的多样化教学活动能够激发学生的创造力,提升他们的综合素质,下面是本店铺为您分享的数学《左右》教案7篇,感谢您的参阅。
数学《左右》教案篇1
活动目标
1、学习以自身和客体为中心区分自己身体的左右,分清左边和右边。
2、能遵守活动规则,听到信号后及时做出反应。
3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。
4、让幼儿认识左右。
活动准备
1、课件
2、幼儿数学用书第七页,笔人手一支
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