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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列天气中,最适合外出旅行的是(??)。
A.阴雨绵绵????B.风雪交加????C.晴空万里
2.关于人类、动物与植物的关系,下列说法正确的是(?)。
A.动物非常可爱,比植物重要
B.植物可以为人类制造氧气,所以植物比动物重要
C.人类、动物、植物都是自然界的一部分,相互依存
3.观察餐具时会用到的工具是(??)。
A.?????B.?????C.
4.夏天不适合戴哪种帽子?(??)
A.草帽???????????B.鸭舌帽???????????C.皮棉帽
5.办公椅的哪一部分有支撑椅子的作用?(??)
A.靠背????B.坐垫????C.支架
6.妈妈新买了一把如图所示的椅子,小丽坐在上面感觉到(???)。
?
A.坚硬?????????B.光滑?????????C.有弹性
二.填空题(共6题,共26分)
1.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
2.太阳每天从(???)升起、(???)落下。
3.地球家园中有人、动物、植物等(???),还有土壤、岩石等(???)。
4.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。
5.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
6.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.帽子的周长都是固定不变的。(?)
2.地球家园中的物体可以分为生物和非生物两类。(??)
3.沙漠干旱少雨,地球家园可以没有它。(??)
4.我们观察的时候发现,每天的月相都是一样的。(?)
5.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。(??)
6.橡皮泥书的书写体验最好。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。
眼睛??????光滑
???????声音清脆
耳朵??????颜色
鼻子??????木纹
???????轻重
手??????有木头的清香味
2.将常见的物品与它们的制作材料连线。
?????
纸??金属??塑料?木头
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共6题,共28分)
1.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
4.今天的天气对你的生活有什么影响?
5.你知道的天气有哪些?
6.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
七.综合题(共3题,共16分)
1.把木碗的特点圈出来。
稍硬??有底脚?摸起来凉凉的
有木头的清香味?柔软?有花纹
敲击时声音清脆?光滑??圆形
反光弱?轻?敲击时声音低沉
2.放一放。
我们来搭一座桥,用字典做桥墩,用纸做桥面,同样一张纸,不同的形状有什么不同的结果呢?把结果填在横线上。
普通纸:(???)??瓦楞纸:(???)
3.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难,请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧!
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.东;西;北;南
2.东边;西边
3.生物;非生物
4.造纸术;芦苇;木材
5.鼻子
6.甲骨文、竹简、纸书、电子书
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.空气、土壤、动物、植物等
2.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
4.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
5.晴天、阴天、多云、大雨等
6.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
七.综合题
1.如下:
2.桥面塌陷了;桥面窄了,但桥面却没有塌陷
3.第一行:圈②第二行:圈⑥第三行:圈⑦
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