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2025年中考生物复习提纲 .pdfVIP

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

中考生物复习资料

第一单元生物和生物圈

一、生物的特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出体内产生的废物4.生物

能对外界刺激做出反应(具有应激性)5.生物能生长和繁殖6.由细胞构成(病毒除外)

阳光下生长的小麦说明生物的生活需要营养;鲸鱼产生雾状水柱说明生物能进行呼吸;树落叶、人排

汗说明生物能排出身体内产生的废物;碰触含羞草,含羞草的叶片会合拢,说明生物能对外界刺激

作出反应;种子的萌发说明生物能生长和繁殖;“龙生龙,凤生凤”说明生物有遗传的特征;“世界上

没有完全相同的两片叶子”说明生物具有变异的特征。除病毒外,生物都是由细胞构成的。

营养方式:自养:植物

异养:动物、细菌(腐生和寄生)、病毒

二、调查的一般方法

常用的科学方法为:观察、调查。

步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写

调查报告

全面调查(普查):普查优点为数据详细。计算简单。缺点为消耗大量人力物力和时间

抽样调查:抽查优点为简单快速。缺点为有一定的误差率。最后需要用计算乖离率的方式将误差减少。但不能

完全消除

调查的步骤为:选择调查范围—分组—设计调查路线—调查—归类—整理。

三、生物的分类

按照形态结构分:动物、植物、其他生物;按照生活环境分:陆生生物、水生生物;按照用途分:

作物、家禽、家畜、宠物

四、生物圈是所有生物的家

1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等;水圈的大部:距海平面150米内

的水层;岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”

2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空

3、环境对生物的影响

(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等(2)生物因素对生物的影响:最常见的是捕食

关系,还有竞争关系、合作关系

非生物因素对生物的影响:落叶林和针叶林的分布,说明温度对植物分布的影响;沙漠靠

一定要优秀堵住悠悠之口,唯有父母和前程不可辜负!1

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

近水源地方出现绿洲,说明水对植物分布的影响。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明

温度对生物的影响。(会根据实例判断哪种分生物对生物的影响)

生物因素对生物的影响:捕食(螳螂捕蝉、黄雀在后);竞争(稻田中的水稻和草);合作

(蚂蚁搬食物);寄生(蛔虫寄生在小肠中);共生(地衣、豆科植物和根瘤菌)。

4、生物对环境的适应和影响

生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪

便改良土壤、蚯蚓松土

生物对环境的适应(生物本身发生变化)和影响(环境发生变化):海豹皮下脂肪后、警

戒色、保护色、拟态都是生物对环境的适应;“千里之堤毁于蚁穴”是生物对环境的影响。

5、生态系统的概念:

在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖

泊,等都可以看作一个生态系统。

6、生态系统的组成:生物部分:生产者、消费者、分解者;非生物部分:阳光、水、空气、温度

7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。

8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。

9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿

食物链积累(富集)。

10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳

定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。

11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

12、生态系统的类型:森林生态系统(有“绿色水库”、“地球之肺”之称)、草原生态系统(草原

在水土保持和防风固沙等方面起到重要的作用)、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统、湿

地生态系统(有“地球之肾”之称)、农田生态系统

13、生物圈是一个

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