（2025.01.16）2025年文艺汇演校长致辞.docx

2025年元旦文艺汇演校长致辞

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们、同学们：

四序更迭辞旧律，一元复始万象新。今天，我们齐聚一堂，共同参与这场充满激情与活力的元旦文艺汇演，深情告别收获满满的2024年，激情拥抱充满希冀的2025年。在此，我谨代表校领导班子向辛勤耕耘、团结拼搏的广大教职工致以崇高的敬意，向勤奋学习、努力进取的全体同学致以节日的问候，向长期关心支持某三十五中发展的各级领导、有关部门和社会各界朋友表示衷心的感谢和美好的祝愿.

回顾2024年，我们在各级(单字替换)政和上级主管部门倾心关怀与坚强领导下，坚持立德树人的根本任务，为(单字替换)育人，为国育才。学校汉藏双轮驱动，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“红石榴”学校文化建设为抓手，走“文化润校、课程立校、以爱育人、育人育心”的特色内涵发展之路。学校全力增进汉藏师生“五个认同”，倾力培植“红石榴”精神家园，着力建设(名称替换)新高地，赋能学校高质量发展。

一、建设“红石榴”学校文化品牌，以有“形”之“文”融“心”。

一是文化建设独树一帜，“红石榴”精神家园浸润心灵。开发一套“红石榴”视觉标识，在校徽、校旗、校服、校园官网和微信公众号中一一采用。建成一座“红石榴”文化长廊，新建一组“红石榴”地标景观，研发一张“红石榴”课程图谱，开展一类“红石榴”文化宣讲，组建一个汉藏学子“融”文化爱祖国宣讲团，举办一系列“红石榴”文化节活动，同心营造“一家亲”家园，深度促进交往交流交融。

二是课题研究深耕细作，办学内涵不断丰富。我们团队的省级课题《汉藏合校特色内涵发展实践研究》顺利结题，研究成果获某省基础教育省级教学成果奖一等奖，在某省基础教育教学成果推广暨培育研讨会上做推广，在第六届长三角地区中小学德育创新论坛中被评为“优秀成果”，“红石榴”学校文化建设案例入选教育部全国创新案例。

三是成果转化示范引领，品牌效应辐射全国。2024年，教育部领导两次来校调研，对“红石榴”学校文化建设成果及带动与辐射作用给予高度肯定。9月11日，某三十五中作为全国唯一的中小学代表在由教育部、国家民委、共青团（中间的意思，一个名称替换）联合主办的学校铸牢中华民族共同体意识教育工作推进会上作典型经验交流发言。教育部部长***称赞某三十五中“用心、用情、用力建设‘红石榴’学校文化，有形、有感、有效铸牢中华民族共同体意识”。10月27日，学校在教育部(名称替换)发展中心举办的铸牢中华民族共同体意识教育经验交流会上作分享交流。四是硬件提档环境美化，合作育人质量攀升。市政重大公益性项目“红石榴”大楼顺利立项并启动开工程序，校园环境持续优化美化；中高考再续传奇，学校发展质量再度攀升；与高校共建，合作育人开启新篇。2024年学校获颁华中师范大学“优质生源基地”“优秀实习基地”。五是锐意进取卓越发展，声誉鹊起媒体聚焦。2024年，学校再度被国家民委授予“全国民族团结进步示范单位”，被教育部确定为“首批全国健康学校建设单位”；学校获“某市依法治校示范校”“某市德育特色实验学校”“某市德育工作先进集体”“某市普通高中教育教学质量评价教师专业成长维度专项优胜奖”等荣誉称号。央视《新闻1+1》栏目直播采访学校，全国推广学校作为首批全国学校急救教育试点工作学校在开展急救安全教育系列活动方面的好做法好经验。某晚报以“热腾腾建设‘红石榴’学校文化”为题，某日报以“让每颗石榴籽都迸发出向上的力量”，先后专版报道我校“红石榴”文化建设成果和综合办学效应。学校“红石榴”文化建设成果受到了汉藏师生家长以及社会各界的广泛赞誉。我也有幸被某市政协评为2024年度“优秀政协委员”。

二、构建“石榴果”教师成长共同体，以有“感”之“举”融“爱”。

一是凝聚价值认同，共抒美好愿景。汉藏教师深化理念融合，以爱育人，育人育心，以理想激情为魂，以研究合作为根，同呼吸、共命运、心连心，精神相依、彼此赋能，形成同心同德、融美共美的教师文化场域。年级组、学科组、班团“共建、共培、共研、共享、共赢”，凝聚成为“石榴果”似的教师成长共同体。二是深化师德建设，激发使命担当。建设了一支敢于担当、长于研究、善于合作、乐于育人的高素质教师队伍，他们用心用情做学生“生活上的慈母、学习上的良师、思想上的益友”。坚持以理想激情为魂，以大爱情怀为本，以爱的陪伴为始终，点燃学生信心之火、希望之灯。三是赋能专业发展，成就幸福教师。建立教师成长体系，搭建互助共进平台，以制度创新驱动，以名师引领赋能，以自我研修内驱，以培训托举发展。着力塑造具有自主发展动力、较强科研能力、积极创新意识，能适应“三新”需求、面向未来发展的学者型、专家型“红石榴”教(名称替换)队。在成就学生中成就自己，在追求教育幸福人生中实现自我价值。四是研发育人课程，建强思政队伍。开发“红石榴”课程体系，多少本校本