新教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【模拟题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用注射器做压缩水的实验时，能观察到（??）。

A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡

2.（??）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。

A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌

3.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

4.在水里滴几滴油，油会（??）。

A.浮在水面，不能在水中溶解???B.沉在水底，不能在水中溶解???C.在水中溶解了

5.风向标箭头指向东南边时，刮的是（??）。

A.东风?????B.东南风?????C.西北风

6.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度，3分钟后，烧杯里的冰还没有全部融化掉，这时温度计的读数（??）。

A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃

二.填空题(共6题，共16分)

1.水变成水蒸气后（???）。

2.像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为（???）体。

3.天气的冷热叫（???）。

4.用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的气温。

5.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、雨雪以及（???）等情况。

6.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。(?)

2.读取气温计的温度时，视线要与液柱顶端保持齐平，等示数稳定后再读取。（??）

3.空气很轻，所以空气没有质量。（??）

4.可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。(??)

5.固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（??）

6.空气与我们的生活息息相关。（??）

7.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

8.降水的种类只有下雨这一种。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

2.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共31分)

1.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.请你写一写二十四节气歌。

4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

6.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

七.材料题(共2题，共13分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共26分)

1.将下列各种物体进行分类，并把字母填到相应的横线上。

A.木炭??B.牛奶??C.天然气??D.空气??E.可乐

F.量筒??G.洗洁精??H.砖头??I.橡皮??J.醋

（1）液体：（???）

（2）气体：（???）

（3）固体：（???）

2.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料：食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤：在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水，分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌，待其完全