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关于4.23全民读书日征文满分作文800字（通用12篇）

关于4.23全民读书日征文满分作文800字（通用12篇）

关于4.23全民读书日征文满分作文800字篇1

“多读书，读好书，好读书。”这几乎都成为了现在我们这些同学的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校，直到下午放学后才离开。在我们的生活中，许多都是除了学习外的事其他事一概不管。

其实我以前也是怀着这样的想法去学习的，可请问，这样的学习有意义吗?莫非作为21世纪的仆人，将来祖国建设的继承人。我们的生活就应当两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书吗?我想答案肯定是否定的。请看看历史，在我国历，明清两代就是因为“闭关锁国”，结果呢?结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的，这就是前车之鉴，莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说：“但我们学习太累了!“我明白，我全都明白，但请知道，我也是同学，我得学习任务也不比他们少到哪儿去，但我却始终坚持每隔四五天就看看课外书，听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道，前车之鉴不行犯啊!还有些同学就是光顾着读书，从不亲身实践一番。请看，早在南宋时期，陆游就曾训练他儿子说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬。虽然朱熹也曾说过：“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书，不断吸取新的学问。有这样的想法当然没错，但请想想，如果我们一天到晚脑子里净想着读书，读书。却从不叙述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问，你学的再多又有何用，说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了，但事实莫非不就是这样的吗?因此，我们要明白，在读书时我们不仅要细细品尝，还要把它加以“佐料”，这样才能将那书中的内容消化掉嘛。

在求知的过程中，我们还要懂得“读书贵能疑，疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子，这样才能把书中不懂的内容给钩进来，要敏而好学，不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的学问就将其避之门外，要懂得问。

只有我们学会了这些，那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向，让我们一起努力吧!

关于4.23全民读书日征文满分作文800字篇2

大家好，今日很庆幸能参与学校读书节的演讲竞赛，首先我要感谢本次竞赛的组委会，因为竞赛的规定，学校35周岁以下的青年老师才可以参与本次活动。我立刻就要过35周岁了，组委会的规定使我这个老青年有了和大家一起共享读书心得的机会。

到先锋学校工作的几年来，沉醉于学校浓郁的书香校内氛围的中，使我也耳濡目染爱上了读书。蓬生麻间，不扶自直，学校不但是我工作的地方，也是我学习的场所。于是我抓紧一切可以利用的时间看书。我在文字中享受暖和的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的脚印?????，奋斗的艰辛，追求的欢乐，更加激励自己奋勉有为。

在闲暇时间阅读了很多训练家的书刊，高金英老师在《静下心来教书，潜下心来育人》，一书中畅谈自己的人生哲学与训练思想和训练才智。结合自己多年来从事教学和班主任工作的事例，深化浅出的传授了如何训练和引导同学的珍贵阅历。从老师应当具备良好的人格魅力、高度的品德修养、学问技能、品性等几个方面，以大量生动典型的训练教学案例，提出作为一名训练工，要有完善的人格魅力，要有人情味，要有阳光的味道，能够用自身的人格魅力感染同学，用爱心与责任心做好每一件事情。假如能够静下心来教书，潜下心来育人，就能够以静制动，有效信息请进来，无效信息一边去。对于非本行业、本专业的信息看得透、想得开，出得来、放得下;对于教书育人所需要的信息，拿得起、进得去，想得深，做得实。静心潜心，一心一意爱自己的事业，于是我们灵魂不再流浪，精神不再漂泊。一颗浮躁的心潜到平凡的本职工作的深处，才会找到精神家园，才会感到平凡的课堂是一个宏大的世界，这里面有无穷无尽的进展空间，有极其宽阔的用武之地。想想边远欠发达地区的老师们，他们在教学中不辞辛苦，不辞劳累，兢兢业业为训练的兴衰做着不行麽灭的贡献。再想一想，现在的我们，真是惭愧难当，惭愧有这么好的环境，这么好的条件，真是愧对训练。

读书不但使我的业务水平的到了提高，而且让我读懂了做人的道理，我不在浮躁了，知道山外有山人外有人了。我就是沧海一粟，一个平凡的农村学校老师。于是，我学会了多倾听，我情愿倾听别人的观点，从中吸取养分，很少发表自己的观点了，每次扫瞄南通训练博客，我都是看帖不跟帖。用现在流行的话说就是低调了，静下心来看帖，潜下心来思索，才是根本。凳子要坐十年冷，做学问就要耐得住孤独?????，况且男人怀才和女人怀孕一样，时