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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
备考计划书(精选5篇)
备考计划书篇1
备考建议
1.练好思维基本功
(1)获取和解决试题信息的途径
(2)调动和运用知识的思维途径
(3)表述与阐述问题的思维过程
(4)论证和探讨问题的思维过程
2.关注热点问题
20__年及20__年全国新课标卷主观性试题基本以环境问题为题材,
如20__新课标卷Ⅱ第36、37题,20__新课标卷Ⅰ第37题以生态问题
为背景,20__新课标卷Ⅱ第36题,以环境污染问题为素材。党的十九
大报告中,将建设生态文明提升为“千年大计”;把“污染防治”做为
三大攻坚战之一。立德树人是高考评价的首要任务,也是高考命题的
政治任务。热点问题,如一带一路、供给侧改革、生态问题等是高考
题材的首选。
3.提倡深度教学与深度学习
深度教学是针对于浅层教学、表演性教学而言的。深度教学不是
对课本知识的深挖,也不是对文本知识的扩展,而是对包含在文本知
识内的逻辑知识、意义知识进行挖掘,以培养学生的综合思维和情感、
态度、价值观。如20__新课标卷Ⅱ第1、2题,考查的是地理分界线
——秦淮线与分界线长江。重点考查学生将地图上的地理界线与实际
地面状况对应的思维转换能力,引导学生理解区域界线以及河流对地
理分异的作用,并进一步引导中学地理教学对于区域认知这一学科素
养的落实。深度教学与深度学习是落实学科素养的主要途径。
备考计划书篇2
一、3月词汇及语法梳理
1、任选一本四六级词汇书,制定背词计划。争取在3月份可以把
词汇书过至少一遍。特别提示:第一遍只求识别,不求拼写,因为你
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
不可能一遍就又记住一词多义又记住拼写,心态平和。
2、背词时,边听边读记忆效果最好。另外,若想提高记忆效果,
请遵循“短时多次”的原则,即:短时间内多次重复,在当天至少背
三遍。
二、3月词汇及语法梳理
1、语法较弱的同学,请自行恶补常考的语法知识。掌握必考三大
语法:三大从句、虚拟语气、非谓语动词等语法点。
2、多次考试且成绩长期处于420分数以下的同学务必尽早开动
(包括四级成绩处于500分以下准备备考六级的)。此分数段同学英语学
习方法存在重大问题。
三、4月:真题训练
【第一轮】真题训练
(4月1日至4月30日,发现问题的30天。每周学习阅读时间:
1小时,或更长)
1.完成20__年—20__年真题阅读部分;按照仔细阅读—段落信息匹
配—选词的顺序完成,用时在45分钟左右;
2.扫清题目及选项生词短语,将题干,选项以及对应句子进行英
译汉练习;
3.确认答案,计算分数。35分满分,选词每题0.5分;匹配每题1
分;精读每题2分,22分以下为不及格。
4.分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询
问高手或者老师),一定要了解错误原因,在原文中标注,加以改正。
四、5月:真题训练
【第二轮】真题训练
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