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幼师优质必备公开课《蚂蚁和西瓜》.pptxVIP

幼师优质必备公开课《蚂蚁和西瓜》.pptx

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幼师优质必备公开课《蚂蚁和西瓜》

课程介绍与目标

教学内容与方法

教学过程展示

教学评价与反馈

课程延伸与拓展

教师自我提升计划

contents

01

课程介绍与目标

一群蚂蚁在草地上发现了一块巨大的西瓜,它们想要把西瓜搬回蚂蚁窝。

蚂蚁们通过合作与努力,克服了种种困难,最终成功地将西瓜搬回了家。

故事以生动的画面和简洁的文字,展现了蚂蚁们的团结、勇敢和智慧。

通过故事,让幼儿了解蚂蚁的生活习性和特点,培养对自然的好奇心。

引导幼儿感受蚂蚁团结合作的精神,培养幼儿的集体意识和协作能力。

通过讲述和讨论,提高幼儿的语言表达能力和倾听能力。

鼓励幼儿模仿蚂蚁的行为,学习勤劳、勇敢和坚持的品质。

认知目标

情感目标

语言目标

行为目标

适用年龄段

3~6岁幼儿。

课时安排

建议安排1~2课时进行该课程的学习。根据幼儿年龄和认知水平的不同,可以适当调整课时长度和内容深度。同时,为了保持幼儿的学习兴趣和参与度,建议在课程中穿插游戏、音乐、绘画等多元化教学活动。

02

教学内容与方法

通过讲述《蚂蚁和西瓜》的故事,引导幼儿理解故事情节,包括蚂蚁们发现西瓜、合作搬运西瓜、分享西瓜等过程。

故事情节梳理

分析故事中的角色特点,如蚂蚁的团结合作精神、西瓜的巨大诱人等,帮助幼儿理解角色行为和情感。

角色分析

邀请幼儿扮演故事中的角色,如蚂蚁、西瓜等,通过表演重现故事情节,增强幼儿参与感和理解能力。

引导幼儿根据故事内容创作绘画作品,如绘制蚂蚁搬运西瓜的场景、西瓜的切面图案等,培养幼儿的想象力和创造力。

创意绘画

角色扮演

利用PPT、动画、音频等多媒体手段辅助教学,使教学内容更加生动有趣。

多媒体教学

设计与故事相关的游戏,如“蚂蚁搬豆”、“切西瓜”等,让幼儿在游戏中体验故事情节和角色特点。

游戏化教学

组织幼儿进行与故事相关的实践活动,如观察蚂蚁、制作西瓜模型等,帮助幼儿将理论知识与实践相结合。

实践教学

03

教学过程展示

讲述蚂蚁和西瓜的故事,激发幼儿的兴趣和好奇心。

故事导入

问题导入

情境导入

提出与蚂蚁和西瓜相关的问题,引导幼儿思考并引入主题。

创设与蚂蚁和西瓜相关的情境,让幼儿在情境中感受并引入主题。

03

02

01

讲解蚂蚁的生活习性

介绍蚂蚁的种类、分工、食物等,让幼儿了解蚂蚁的生活方式和特点。

讲解西瓜的生长过程

介绍西瓜的种植、生长、成熟等过程,让幼儿了解西瓜的生长规律和特点。

讲解蚂蚁与西瓜的关系

阐述蚂蚁如何发现、搬运、分享西瓜的过程,让幼儿理解蚂蚁与西瓜之间的互动关系。

组织幼儿观察蚂蚁搬运西瓜的过程,让幼儿亲身感受蚂蚁的力量和团结精神。

观察实验

指导幼儿使用黏土、画笔等材料制作蚂蚁和西瓜的手工艺品,培养幼儿的动手能力和创造力。

手工制作

引导幼儿扮演蚂蚁的角色,模拟蚂蚁搬运西瓜的场景,加深幼儿对故事的理解和记忆。

角色扮演

04

教学评价与反馈

理解能力

通过提问和回答,检验学生是否理解故事内容和主题。

参与度

观察学生在课堂中的表现,如是否积极举手发言、参与讨论等。

创意表达

鼓励学生发挥想象力,对故事进行创意表达,如角色扮演、绘画等。

向家长发放问卷,了解他们对课程的满意度和建议。

家长满意度调查

定期组织家长座谈会,让家长直接反馈孩子在课程中的表现和进步。

家长座谈会

针对有特殊情况的学生,与家长进行个别沟通,深入了解学生的需求和问题。

个别沟通

03

家校合作加强

加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长和进步,形成良好的家校共育氛围。

01

教学方法改进

根据学生的年龄和认知特点,不断优化教学方法和手段,提高教学效果。

02

课程内容更新

定期更新课程内容,引入新的故事和素材,保持课程的新鲜感和吸引力。

05

课程延伸与拓展

这是一本极富童趣的图画书,讲述了一群蚂蚁如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜,分割、搬运、带回蚂蚁窝,并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的故事。

《蚂蚁和西瓜》

这是一本关于昆虫的科普读物,详细介绍了蚂蚁等昆虫的生活习性和特点,可以帮助孩子们更好地了解昆虫世界。

《昆虫记》

这是一套经典的小鸡故事,其中也涉及到了蚂蚁等昆虫的角色,可以引导孩子们从不同的角度去观察和理解昆虫。

《不一样的卡梅拉》

1

2

3

提供卡纸、颜料、剪刀等材料,引导孩子们制作蚂蚁面具,培养他们的动手能力和创造力。

制作蚂蚁面具

让孩子们收集西瓜籽,使用胶水将它们粘贴在纸上,形成一幅有趣的粘贴画,锻炼他们的手眼协调能力和想象力。

西瓜籽粘贴画

使用泥土、树叶、小石头等材料,引导孩子们制作蚂蚁窝模型,帮助他们了解蚂蚁的生活环境和习性。

制作蚂蚁窝模型

06

教师自我提升计划

深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,了解当前幼儿教育的必威体育精装版理念和方向。

关注国内外幼儿教育前沿动态,积极参加学术研讨会和教

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