部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷标准卷.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

2.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（??）。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

3.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（??）。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

4.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是（??）。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地，砍树种田，才能多收粮食

5.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

6.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

7.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

8.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.中华人民共和国环境保护法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国劳动法

9.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

10.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

二.填空题(共10题，共42分)

1.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

2.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

3.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

4.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

5.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

6.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

7.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

8.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

9.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

10.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

2.地球人类的家园，人类要不断探索创新，运用聪明才智去征服自然。（??）

3.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

4.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

5.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（??）

6.在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（??）

7.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（??）

8.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

9.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（??）

10.在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共45分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

2.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

4.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

5.近百年来，随着人