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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷(达标题).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷(达标题).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.大家各有各的意愿和想法,达成一致的方法是(??)。

A.由班主任说了算

B.通过表决,采纳多数人的意见

C.几个班委说了算

D.班长说了算

2.关于班级建设说法正确的是(??)。

A.仅需要班委会尽职尽责

B.需要班内同学发挥主人翁精神

C.需要我们付出所有的精力

3.下列做法中,体现待人宽容要求的是(??)。

A.无论朋友做什么事,都竭尽全力的去支持和帮助

B.对朋友的任何过错都不要记在心上

C.学会原谅朋友的不小心

D.一味地听别人的就行

4.班委会协助老师承担一些(??)。

A.社会公益活动

B.班级管理工作

C.力所能及的家务

5.对于他人对待问题的不同看法,我们应该采取的态度是(??)。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚坦率的沟通

6.选择课余生活说法错误的是(??)。

A.自己小,想听取父母的建议

B.我喜欢画画,利用课余时间参加绘画小组

C.我年龄小,由父母完全决定我的课余生活

二.填空题(共6题,共26分)

1.在责任担当中,我们可以发挥主动性,提高(???)能力。

2.(???)、(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。

3.如果每个同学都对班级建设抱有一颗(???)的心,勇于承担自己的(???),班级工作就会不断改进,同学关系就会更加(???)。

4.民主讨论能为班级创设(?????)、(?????)的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。

5.表达是为了让对方能(???)和(???)自己的意见。

6.做好班级工作需要我们付出一定的(???)和精力,需要有坚持到底的(???)和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.交流中产生分歧时,可以无所顾忌地指责对方。(??)

2.我和他人所站的角度不同,看法会有所不同。??(??)

3.俗话说:“一醉解千愁”。最近太烦了,我也想喝醉。(?)

4.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。(??)

5.小芳认为班级建设和自己一点关系都没有。(??)

6.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线题。

宣传委员???在班级建立图书角,鼓励同学们多学习

体育委员???组织同学们设计板报,为班级生活添彩

班长????组织趣味运动会,调动同学们的运动热情

老师????负责班级沟通协调工作

学习委员???教书育人

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题,共4分)

1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。

A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游

六.简答题(共5题,共25分)

1.与人沟通,要勇于表达自己的意见。那么,表达都有哪些方法?

2.你们班的班委是怎么产生的?你选xxx做班长的理由是什么?

3.安排好课余生活你有哪些好的做法。

4.开班会决定放寒假期间,全班同学轮流到校浇花,王晓找个理由请假。

5.怎样做好班级的小主人?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。

2.有的同学认为民主选举班委的方式很好,有的同学认为班主任指定的班委可靠,有的同学认为轮流担任更合适,还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委……你赞同哪种观点?为什么?

八.综合题(共2题,共13分)

1.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。

2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.

A.我有点失望!?B.你真不守信用!

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.自我管理

2.吸烟;喝酒

3.负责;责任;融洽

4.宽松;和谐

5.理解;接受

6.时间;意志;协调能力

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.填表题

1.AFD;BCEG

六.简答题

1.①每个人都有发表自己意见的权利②表达时要自信③说话前做好准备,明确观点,充分理由④表达是为了让对方

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