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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷含答案【研优卷】.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷含答案【研优卷】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.声音是由发声体的(??)而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

2.下面不能用于描述声音的是(??)。

A.高、低?????B.强、弱?????C.多、少

3.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。

①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。

A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。

A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹

4.声音在(??)中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

5.同一把钢尺伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越(??)。

A.高?????B.轻?????C.低

6.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

7.下列不属于噪音的是(??)。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

8.流水的声音是由(??)产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

9.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。

A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

10.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

二.填空题(共10题,共56分)

1.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

2.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦,(???)的琴弦发出的声音高,(???)的琴弦发出的声音低。

3.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器,是靠(???)发出声音的。

4.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

5.声音的高低可以用(???)来描述。物体振动得越(???),声音就越高;物体振动得越(???),声音就越低。

6.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

7.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。

8.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。

9.轻轻拨动钢尺,钢尺振动的(???),它发出的声音(???)。用力拨动钢尺,钢尺振动的幅度(???)它发出的声音(???)。声音的强弱和物体(???)有关。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。

10.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。(??)

2.尺子伸出桌面越长,振动时发出的声音越高。(??)

3.声音离鼓膜越远,鼓膜振动幅度越小。(??)

4.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(?)

5.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。(?)

6.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)

7.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)

8.只有我们人类才能发出各种各样的声音。(??)

9.我们的耳朵无法感受到超声波,而蝙蝠不但能听到超声波,还能通过鼻腔发出超声波。(??)

10.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

五.填表题(共1题,共8分)

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