教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案（有一套）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克，溶解完一份再加一份

D.每次都加2克，未溶解完就继续加

2.与水的蒸发快慢无关的是（??）。

A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少

3.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度，3分钟后，烧杯里的冰还没有全部融化掉，这时温度计的读数（??）。

A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃

4.水蒸气在（??）情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

5.在给水加热至沸腾的过程中，水的温度会（??）。

A.一直升高?????B.先上升，后保持不变?????C.不变

6.下列物品，能够将铁屑和木屑顺利分开的是（??）。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

二.填空题(共6题，共24分)

1.水的特点有（???）、（???）、（???）。

2.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

3.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

4.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

5.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

6.（???）是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。（??）

2.在完全相同的两杯水中，粗盐溶解得慢，细盐溶解得快。（??）

3.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

4.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

5.冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直到完全融化成水。(?)

6.用湿布擦黑板，过一会儿黑板上的水迹就干了，是黑板吸收了水。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

2.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.简答题(共6题，共31分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

3.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

5.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

6.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

六.综合题(共3题，共19分)

1.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

2.我们在做水结冰的实验时，在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了（???）温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在（???）℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水（???）成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]

(4)通过实验，我们知道了液态的水在（???）时有可能会结冰。[填“受冷”或“受热”]

3.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。

2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（??）。

A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加

3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水