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读写结合在高中英语教学中的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨读写结合在高中英语教学中的实践探索，分析其在提高学生英语能力方面的积极作用。通过对读写结合的理论基础和实际应用进行深入研究，本文提出了具体的教学策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：读写结合；高中英语教学；实践探索；教学策略

一、引言与背景

（一）读写结合在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的英语阅读理解能力

在高中英语教学中，阅读是培养学生语言能力的重要途径之一。读写结合的教学模式能够使学生将阅读过程中获取的信息与自己的思考相结合，从而提高阅读理解能力。通过阅读，学生可以积累大量的词汇、语法和句型，为写作打下坚实的基础