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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案【全优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案【全优】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

2.古埃及文明发源于(?)。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

3.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

4.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

5.各种文化都是(??)的。

A.相同

B.平等

C.积极

6.殷墟是(???)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

7.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

8.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。

①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负,告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

9.与下图标识一致的国际组织是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

10.下列对陆地地形表述正确的是(??)。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

二.填空题(共10题,共76分)

1.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。

2.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

3.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。

4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

5.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。

6.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。

7.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。

8.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

9.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

10.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

2.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

3.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。(??)

4.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。(??)

5.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)

6.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)

7.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在,延续至今的。(??)

8.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)

9.文明古国创造的文明只有文字。(??)

10.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题,共36分)

1.国际上有哪些不同的见面礼仪?

2.

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