教科版一年级下册科学期末测试卷精品（黄金题型）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

2.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

3.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（??）来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

4.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

5.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

6.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

二.填空题(共6题，共26分)

1.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

2.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

4.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

5.猫是（???）物，花是（???）物。

6.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（??）

2.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（??）

3.动物、植物都能离开空气和水生活。（??）

4.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

5.放大镜是常用的观察工具。（??）

6.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

7.大自然中空气无处不在。（??）

8.水具有流动性，无固定形状。（??）

9.水没有形状。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共30分)

1.蜗牛生活需要什么？

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

4.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

5.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共17分)

1.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在（??）上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是（??）。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是（??）。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

2.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

3.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.疏松

2.流动

3.能；溶解；不能；溶解

4.身体；反应；运动

5.动；植

6.阳光直射；背阴

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

3.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

4.②③①④

5.会飞的、有触角、有脚等。

六.综合题

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