2025年自制陀螺体育教案小班.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

自制陀螺体育教案小班

本次活动非常富有童趣，老师把玩小陀螺，听故事和绘画有机融合，把幼儿

带入故事情境中作画，让幼儿们体验在玩中练习画画兴趣特别高涨。下面由我为

大家整理了自制陀螺体育教案小班，供大家参考。

自制陀螺体育教案小班1

活动设计背景

刚开学不久，大班的孩子都喜欢到小班来看弟弟妹妹，并和他们一起玩

耍，而且还带来了一些玩具。最让小班幼儿感兴趣的是小陀螺，在哥哥姐姐的帮

助下，很快他们也会玩了，并且贪玩了。通过这一现象的启示，结合新《纲要》

的精神，并对自己在教育活动中的策略进行了反思，从而根据实际情况，采用玩、

听、画、讲和幼儿共同完成了《会跳舞的小陀螺》这一活动方案。

活动目标

1、培养幼儿动手操作的实践能力。

2、能运用不同颜色的笔流畅地绘画图形，让幼儿体验在学中玩，玩中

学的乐趣。

3、在老师的指导下，能用简单的语言讲述自己的作品。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

教学重点、难点

绘画小陀螺

活动准备

1、每人一个小陀螺，一张白纸和各色彩笔

2、教师的彩笔和白纸

3、音乐

活动过程

会跳舞的小陀螺

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玩听画讲

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

百学须先立志。——朱熹

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小朋友们老师一边小朋友们一边幼儿之间[屈.老师.教案网出处]

和老师一给幼儿讲转小陀螺，一互相交流

起转小陀故事，一边边观察自己画讲述自己

螺画小陀螺小陀螺的作品

教学反思

本次活动非常富有童趣，老师把玩小陀螺，听故事和绘画有机融合，把

幼儿带入故事情境中作画，让幼儿们体验在玩中练习画画兴趣特别高涨。在绘画

过程中，幼儿边玩边画边说边想，心情特别愉快，参与活动非常投入和关注，连

平时不爱动手绘画的小朋友，也兴致勃勃地拿起笔开始作画。

自制陀螺体育教案小班2

活动目标

1、培养幼儿动手操作的实践能力。

2、能运用不同颜色的笔流畅地绘画图形，让幼儿体验在学中玩，玩中

学的乐趣。

3、在老师的指导下，能用简单的语言讲述自己的作品。

4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的.冷暖对比。

5、培养幼儿初步的创造能力。

教学重点、难点

绘画小陀螺

活动准备

1、每人一个小陀螺，一张白纸和各色彩笔

2、教师的彩笔和白纸

3、