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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.鸮尊是(?)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
2.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。
A.不尊重
B.批评
C.赞赏
D.不满意
3.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有(??)。
A.为了和气,一味迎合别人
B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他
C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的
4.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。
A.径流量大
B.航运价值大
C.水力资源丰富
5.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
6.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
7.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.在别人前面说老师的不对
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
D.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
8.(??)提出了“日心说”,在科学发展史上具有划时代意义。
A.哥白尼
B.布鲁诺
C.伽利略
9.如图,该会标是(??)的会标。
A.上海合作组织
B.金砖国家
C.联合国
D.二十国集团
10.中国航天事业取得成功的秘诀是(??)。
①我国大力实施创新驱动战略。重视科技和教育的创新。
②我国加大科技和教育的投入,重视发展教育,培养创新型人才。
③我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。
④尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造成为共识。
A.②③④????B.①②④????C.①③④????D.①②③④
二.填空题(共10题,共58分)
1.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。
2.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(??)对自身健康成长(??)经验或教训。掌握(??),能达到(??)的效果。
3.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
4.除了(?????)的原因外,人类在生产生活中(?????)的行为也会诱发或加重自然灾害。
5.在我们做了错事以后,可以反思(???);在我们取得成功以后,可以反思(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
6.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
7.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
8.“人无足赤,人无完人”。我们要拥有一颗(???)的心,学会原谅他人。
9.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、(???)、(???)。学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。
10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。(??)
2.人与人相处需要平等相待。(??)
3.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
4.我们应该尊重取得一定成就的人,身边默默无闻的人不用尊重。(??)
5.战争能比和平为各国带来更大的利益。(??)
6.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)
7.蓝色预警信号表示一般。(??)
8.尊重他人只表现在话语上就足够了,是否落实在行动上无所谓。(??)
9.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(??)
10.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共39分)
1.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。
2.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。
3.中国人
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