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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

2.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

3.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

4.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

5.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

6.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

7.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

8.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

9.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

10.下列三根线中，最长的是（??）。

A.??????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共60分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

2.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

3.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

4.共同的（???）是公平比较的基础。

5.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

7.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

8.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

9.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题，共24分)

1.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

2.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

3.每次测量只测一次就可以。（?）

4.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

5.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

6.植物不可以用来制造日用品。（??）

7.在土里的根是植物的一部分。（??）

8.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

9.植物可以美化、绿化环境。（?）

10.植物都是在春天生长的。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连一连。

2.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共18分)

1.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

2.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.D

5.C

6.B

7.C

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.（1）提高速度?（2）方便计数

2.大拇指；中指

3.比较高矮；比较长短；比较大小

4.起始线

5.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

6.手臂；脚；手掌

7.高矮；长短；粗细

8.起；终