教科版一年级上册科学期末测试卷含答案（典型题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

2.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

3.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

4.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

5.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

6.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

7.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

8.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

9.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

10.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

二.填空题(共10题，共54分)

1.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

2.植物可以（???）我们的环境。

3.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

5.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题，共20分)

1.铅笔可以用来测量桌子的长度。（??）

2.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

3.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（??）

4.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（??）

5.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

6.植物都是绿色的。（??）

7.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

8.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

9.观察植物不需要了解它的名称。（??）

10.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

2.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共23分)

1.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀