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探探究法在高中数学教学中的应用效果分析论文

摘要：本文旨在探讨探究法在高中数学教学中的应用效果，分析其对提高学生数学学习兴趣、培养创新能力等方面的积极作用。通过对比实验和实际教学案例分析，验证探究法在高中数学教学中的有效性，为高中数学教学方法改革提供理论依据。

关键词：探究法；高中数学；教学效果；应用分析

一、引言与背景

（一）探究法在高中数学教学中的应用

1.探究法的定义及特点

探究法是一种以学生为中心的教学方法，强调学生在学习过程中的主体地位，鼓励学生自主探索、发现问题、解决问题。探究法具有以下特点：一是注重培养学生的自主学习能力，让学生在探索中学会学习；二是强调学生的实践操作，使学生在