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幼儿园大班科学活动教案《蚯蚓》

目录

•课程介绍与目标

•蚯蚓基本知识

•观察与实验：了解蚯蚓

•蚯蚓与人类的关系

•课程总结与延伸

01

课程介绍与目标

Chapter

教案背景

本次科学活动教案以《蚯蚓》为主题，旨在通过观察和实验，让幼儿了解蚯蚓的

生活习性和对土壤的作用。

01

课程设计符合幼儿园大班幼儿的认知水平和兴趣特点，注重实践性和趣味性。

02

教学目标

010203

知识目标能力目标情感目标

了解蚯蚓的外形特征、生培养幼儿的观察能力、实激发幼儿对自然和科学的

活习性和对土壤的作用。验能力和语言表达能力。热爱，培养保护环境的意

识。

教学重点与难点

教学重点

蚯蚓的外形特征、生活习性和对

土壤的作用。

教学难点

如何通过实验和观察，让幼儿深

入理解蚯蚓的生活习性和对土壤

的作用。

02

蚯蚓基本知识

Chapter

蚯蚓的形态特征

体圆柱形，长11-38厘米，宽5-12毫米，全体由多数环节组成；头部包括口前叶和围口节两

部；围口节腹侧有口，上覆肉质的叶；背部紫灰色，后部色稍淡，刚毛圈稍白，14-16节；

雌性生殖孔1个，雄性生殖孔1对。

体表有刚毛，可以协助运动。

身体细长，分为头、胸、腹三部分，头部较小，胸部较大，腹部细长且逐渐变细。

蚯蚓的生活习性

喜阴暗喜潮湿

蚯蚓属夜行性动物，白昼蛰居泥土洞穴中，夜间外出活动，自然陆生蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于有机物的泥土

一般夏秋季晚上8点到次日凌晨4点左右出外活动，它采中。

食和交配都是在暗色情况下进行的。

喜安静喜温暖

蚯蚓喜欢安静的周围环境。生活工矿周围的蚯蚓多生