幼儿园大班美术教案有趣的衍纸.pptxVIP

幼儿园大班美术教案有趣的衍纸

目录contents课程介绍与目标基础知识与技能创意实践环节案例分析：优秀衍纸作品欣赏课程总结与延伸

01课程介绍与目标

衍纸艺术起源于16世纪的法国，最初被用于宗教圣像的装饰，后来逐渐发展成为一种独特的纸艺。衍纸艺术的起源衍纸艺术的特点衍纸艺术的应用衍纸艺术以纸条为基础元素，通过卷、捏、拼贴等手法，创造出丰富多彩的立体造型和图案。衍纸作品可以作为装饰品、礼品、贺卡等，具有很高的观赏性和实用性。030201衍纸艺术简介

03促进孩子的心智发展衍纸制作需要耐心和专注度，对孩子们的大脑发展有一定的促进作用。01培养孩子的动手能力和创造力通过衍纸制作，让孩子们在动手的过程中，锻炼手指的灵活性，培养想象力和创造力。02激发孩子的艺术兴趣衍纸艺术独特的魅力能够激发孩子们对艺术的兴趣和热爱，培养他们的审美能力和艺术素养。课程目标与意义

材料彩色纸条、卡纸、胶水、剪刀等。工具衍纸笔、镊子、刻刀等。其他辅助材料彩色铅笔、水彩笔等，用于装饰和丰富作品。所需材料与工具

02基础知识与技能

色相、明度、饱和度，以及它们之间的关系和影响。色彩的三要素不同色彩给人带来的心理感受和情绪变化。色彩的心理效应通过对比和调和不同色彩，创造出丰富而和谐的视觉效果。色彩的对比与调和色彩搭配原理

线条运用技巧线条的种类直线、曲线、折线等，以及它们的表现力和特点。线条的组合与排列运用不同线条的组合和排列，创造出多样化的构图和形态。线条的动感与节奏通过线条的粗细、轻重、缓急等变化，表现出生动而富有节奏感的画面。

介绍衍纸制作所需的工具和材料，如彩色纸条、剪刀、胶水等。工具与材料讲解衍纸制作的基本技法，如卷、捏、剪、贴等，以及它们的操作步骤和注意事项。基本技法引导幼儿运用所学技法和工具材料，进行自由创作和实践活动，培养幼儿的创造力和动手能力。创意实践手工制作基本方法

03创意实践环节

鼓励孩子们大胆尝试，不拘泥于传统的衍纸制作方式，可以运用剪、贴、画等多种方式进行创作。引导孩子们从生活中寻找灵感，将自己的所见所闻、所感所想融入到作品中。提供各种颜色和形状的衍纸条，让孩子们自由发挥创造力，随意弯曲、扭转、组合，创作出自己喜欢的造型。引导孩子们自由创作

将孩子们分成若干小组，每组4-5人，让他们共同商讨、协作完成一件大型衍纸作品。在分组过程中，注意孩子们的特长和兴趣点，让不同特点的孩子在小组中都能找到自己的位置。鼓励孩子们在小组内互相交流、互相帮助，培养他们的团队合作精神和沟通能力。分组合作，共同完成作品

分享交流，互相评价作品在作品完成后，组织孩子们进行分享交流，让每个小组都有机会展示自己的作品，并介绍创作过程和心得体会。引导孩子们互相评价作品，从造型、色彩、创意等方面给出自己的意见和建议，帮助他们发现自己的不足和别人的优点。在评价过程中，注重肯定和鼓励孩子们的努力和创造力，激发他们的自信心和创作热情。

04案例分析：优秀衍纸作品欣赏

《京剧脸谱》选取京剧中的经典角色，运用衍纸制作出色彩斑斓、造型各异的脸谱，让孩子们了解中国传统文化的魅力。《四季花鸟》以春夏秋冬四季变化为背景，通过衍纸技艺展现花鸟的生动形态和丰富色彩，让孩子们感受大自然的韵律和美丽。《十二生肖》以十二生肖为主题，创作出生动可爱的动物形象，让孩子们在欣赏中了解中国的民俗文化。传统主题衍纸作品展示

123运用衍纸技艺制作出形态各异的海洋生物，构建出一个充满奇幻色彩的海底世界，激发孩子们的想象力和创造力。《海底世界》以浩瀚的星空为背景，通过衍纸制作出闪烁的星星和梦幻的星球，引导孩子们探索宇宙的奥秘和追求梦想。《星空梦想》结合环保理念，创作出一系列与环保相关的衍纸作品，如垃圾分类、节约用水等，培养孩子们的环保意识和责任感。《环保小卫士》现代创意主题衍纸作品展示

孩子们运用衍纸技艺制作出自己心中的家，表达了对家庭的热爱和美好愿景。《我心中的家》孩子们通过衍纸创作出各种可爱的动物形象，构建出一个充满欢声笑语的动物园场景。《快乐的动物园》孩子们运用衍纸制作出五彩斑斓的花朵和蝴蝶，展现了一个生机盎然的花园景象，体现了对大自然的热爱和向往。《美丽的花园》孩子们自己的优秀作品展示

05课程总结与延伸

卷、捏、折、剪等衍纸基本技巧通过不同颜色的搭配，创造出丰富多彩的衍纸作品色彩搭配与运用鼓励孩子们发挥想象力，创作出独具特色的衍纸作品创意构思回顾本次课程重点内容

装饰家居环境将衍纸作品用于家居装饰，美化生活环境礼物制作将衍纸作品作为礼物送给亲朋好友，表达心意制作节日贺卡运用衍纸技巧制作独特的节日贺卡，表达对亲朋好友的祝福鼓励孩子们在生活中运用所学技能

亲子互动家长和孩子一起参与衍纸创作，增进亲子关系，同时激发孩子的创造力分享与展示鼓励家长将孩子的衍纸作品分享到社交媒体或学校艺术展示区，