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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
走进大自然的主题班会教案
大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱
而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。下面是小编为大家带来的走进大
自然的主题班会教案,欢迎大家阅读,仅供参考!
走进大自然的主题1
活动目的:
1、动用感官,欣赏大自然的美好,增强自己热爱大自然的情感。
2、知道一年四季有哪些可在大自然中玩的游戏,知道判别户外活动的好坏,在户外活动中注
意安全。。
活动地点:
四(1)班教室
参加人员:
四(1)班全体同学及班主任
活动过程:
一、主持人导入
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
主持人:今天老师带大家去郊游,你们想和我一起去吗?大自然的风景很多,若想去玩,就要过
四关,聪明勇敢的同学们来吧!同学们让我们一起进入第一关:猜一猜
1、第一关:猜一猜
出示:你有一双最灵敏的耳朵,记得大自然中最美妙的声音。猜一猜,这是什么声音?(流水声、
下雨声、鸟叫声、刮风声)
过渡语:你的耳朵真灵敏,会听大自然的声音。你还听到过大自然中的哪些声音。
2、第二关:摸一摸
出示:你的双手最能干,一摸就知道这是什么。(用手在盒子里摸,猜猜这是什么?(树叶、鹅卵
石、花)(问觉得这是什么?摸起来是什么样的感觉?)
过渡语:你的双手功能很好,能触摸到大自然。
3、第三关:闻一闻
出示:你有一个灵敏的鼻子,能闻出来这是什么味道吗?(橙子,树叶,苹果)你还闻到过哪些大
自然的味道?
过渡语:你的鼻子这个器官真厉害,能闻到这么多大自然的味道!
4、第四关:看一看
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
出示:眼睛是心灵的窗户,你看到了什么?它是什么颜色的?你还看到过哪些大自然的色彩?
师小结过渡:恭喜同学们,我们一起顺利闯过了四关,看,我们已经来到了风景如画的大自然!
让我们带着我们的手、耳、眼、鼻,带着我们的心,一起走进大自然!在大自然中尽情玩耍!(欣赏一
段在大自然中活动的图片配音乐:摘草莓,草地打滚,游泳,登山,打雪仗,放风筝,挖笋,植树
等等)
二、感受在大自然中活动的美好。
1、谈感受:来说说,在大自然的怀抱里,感觉怎么样啊?你这会儿真想干什么?(捉蝴蝶,看荷
花)
2、是啊,一年四季,大自然带给我们很多欢乐。你知道一年四季我们可以在大自然中玩些什
么游戏吗?(放风筝、游泳、登山、堆雪人)
三、明辨是非,知道要参加好的户外活动。
1、同学们参加的这些户外活动真好,不过我也看到有些同学参加了一些户外活动,你们来帮
我看看,这些活动好不好。
出示:摇树枝、在马路上跑步、在操场上跑步、陪奶奶散步、划船、在马路上踢球
2、那同学们觉得我们外出活动要注意些什么呢?
(注意安全、不妨碍他人、不破坏绿化。。。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
君子忧道不忧贫。——孔丘
六、总结
主持人:同学们,我们今天用我们的眼耳鼻手,用我们的心走进了大自然,触摸了大自然,大
自然带给我们那么多
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