部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附答案（研优卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

2.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦踩你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.重重地踩回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

3.尊重自己不包括（?）。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

4.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做？（??）

A.自暴自弃，认为自己不是学习的料

B.无所谓，顺其自然

C.分析考试失利的原因，新学期加油干

5.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（?）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.海纳百川，有容乃大

C.人无远虑，必有近忧

D.己所不欲，勿施于人

6.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

7.下列行为不能体现尊重他人的是（??）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

8.下列行为不属于反思的是哪个？（??）

A.明丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的不足

B.李华为明天的辩论比赛做准备

C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚

D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处

9.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

10.获得他人尊重的前提是（??）。

A.形成比较清晰的自我整体形象

B.学会悦纳自己

C.克服逆反心理

D.自尊和尊重他人

二.填空题(共10题，共44分)

1.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人（?????）?，关注他人（?????）?……都是尊重他人的体现。

2.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

3.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

4.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

5.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（?????）冲突。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

7.在茫茫宇宙中，有一个孕育（?????）的（?????）星球，那就是我们可爱的家园——（?????）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（?????）。

8.不同的人有不同的（???）、（???）或观点看法。（???）他人的不同，是宽容的必修课。

9.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。

10.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们只尊重那些有突出成就的人。（??）

2.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

3.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（??）

4.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（??）

5.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（??）

6.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

7.蓝色预警信号表示一般。（??）

8.2月2日是“世界湿地日”。（??）

9.尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（??）

10.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共42分)

1.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（???）雷电交加时，在大树下避雨。

（???）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

（???）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

（???）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

2.